《用显微镜观察身边的生命世界(三)》微小世界PPT课件3

描述

《用显微镜观察身边的生命世界(三)》微小世界PPT课件3

温故而知新

生物都是由（ ）组成的。

生物细胞的形态是多种多样的，不同生物的细胞是（ ）的，生物不同器官的细胞也是（ ）的。

细胞是生物最基本的（ ）单位，也是生物最基本的（ ）单位。

【教学目标】

科学概念：

用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。

在水中生活着很多形态各异的微生物。

微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。

微生物具有生物的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。

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观察显微镜下的微生物

将装片放到载物台上将要观察的中心部分对准通光孔中央

调整好镜筒的高度，使视野里出现较清楚的物体影像

移动装片，搜索装片上的生物

找到生物后继续调整镜头高度使镜头下的生物图像更清晰

初步辨别是否是生物（动物会动，生物一般都有较规则、完整的个体）

画下观察到的微生物

两个学生一组，将观察到的微生物画在科学记录本或18页上。

辨别认识微生物

对照18页，22－24页的资料，辨认所观察到的是什么生物。如果与资料提供的生物不相符，课外再找资料查证。老师也可在课前对培养液中的微生物进行观察，并事先寻找相关的资料与图片提供给学生作为参考。

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观察

1. 在载玻片中央滴一滴含有草履虫的培养液，在液滴上放几根棉花纤维，然后在上面盖一张盖玻片，制成临时装片。（用吸管从草履虫培养液表层吸取，为什么？）

2. 将装片放在显微镜下观察，找到一只草履虫，用低倍镜观察它的形态、运动。

思考：你认为所有的单细胞生物有什么共同特征？

①身体微小 ②结构简单

③整个身体是由一个细胞构成

④一般生活在水中

你知道吗，草履虫可以净化污水

一个草履虫每小时大约能够形成60个食物泡，每个食物泡中大约有30个细菌，因此，一个草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，这对污水净化有很好的作用。

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小结

用显微镜能看到肉眼不能看到的微小生物。

在水中生活着很多形态各异的微生物。

微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环境。

微生物具有生物的特征，如：对环境有一定的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。

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更新时间: 2024-11-21

所属频道：教科版六年级科学下册

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