《漫画的启示》习作PPT(第2课时)

《漫画的启示》习作PPT(第2课时)

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《漫画的启示》习作PPT(第2课时)

第一部分内容:学习目标

1.叙述有条理,语言通畅,用词准确,学习运用学过的表达方式来书写对漫画的感受。(重点)

2.培养学生养成乐于观察、善于思考的好习惯。(难点)

同学们,上节课通过讨论学习,我们知道了什么是漫画以及漫画的特点。

这节课,我们继续学习。

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漫画的启示PPT,第二部分内容:构思点拨

一、编故事(观察+想象)。

二、从不同角度挖掘图画的寓意,从而确定最佳寓意。

三、联系生活实际(联系自身的行为,联系生活中相类似或相反的现象)。

四、总结观点,点明中心。

针对内容 发表评论

看到这幅漫画我真为那些不讲文明的人感到羞愧。明明路边就有垃圾桶可就是为了图自己方便,随手一扔,也不管有没有扔进去,就走了,这样做跟随地扔垃圾又有什么区别呢?所以说文明与不文明之间,很多时候只是一步之差。

中心启示

1.爱护环境 保护环境 人人有责

2.凡是从身边的小事做起

3.批评不讲文明不讲公德的人

4.讲文明 树新风 促进和谐社会

5.人类需要文明

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漫画的启示PPT,第三部分内容:拓展延伸 联系实际

1.联系自己的的行为。

其实,这幅画也让我感到无地自容。

2.联系生活中类似的现象。

事实上,生活中不文明的现象比比皆是。

3.联系生活中相反的现象。

“讲文明,除陋习,人人有责”,随着时代的进步,我们很高兴看到这种不文明现象越来越少了。

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漫画的启示PPT,第四部分内容:总结观点 点明中心

文明只差一步,只要我们每个人为文明迈出一小步,我们的社会将会迈出一大步。

啊!文明只差一步,或许这一步,能让垃圾减少许多;文明只差一步,或许这一步,能让世界变得更美好;文明只差一步,或许这一步,能让你、我、他会心一笑。

小练笔

给下面的文段把把脉,看看怎样才能把它写得更好。

这幅漫画,引发了我的深思。现实生活中有很多的不文明现象,人们只需要迈一步就能走向文明,但偏偏就不迈出这一步。迈出文明的一步很简单,但很多人却没有迈出,才会留给人不文明的坏印象。

作者根据漫画阐发了自己的感想,说了“在现实生活中有很多不文明现象”,但没有具体描述出来,若是能列举出一些这种现象,会让读者更容易理解。

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漫画的启示PPT,第五部分内容:好词好句

关于帮助: 助人为乐 舍己为人 乐于助人

描写环境: 臭气熏天 山清水秀 鸟语花香

表达赞美: 赞不绝口 交口称赞 赞叹不已

圾桶外边是一大堆垃圾,有废纸,有剩饭,有饮料罐,有塑料袋……一些牛奶盒里的牛奶还流得满地都是。垃圾桶的入口处还搭着一些水果皮,发出一股难闻的臭味。

本句不但有视觉描写,还有嗅觉描写,描写细腻,富有体验感,让人如同真实置身于垃圾堆旁。

看到这幅漫画,我从中体会到:维护公共环境就是维护我们自己的身体健康。所以,让我们一起从自己做起,提高个人环保意识,共同营造一个良好的环境,告别陋习,崇尚文明!向不良卫生习惯宣战!让文明的气息洋溢在城市的每一个角落。

作者的体会既紧扣图画,又上升到一定的高度,而且还紧扣自己的实际生活体会,是很到位的概括。

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漫画的启示PPT,第六部分内容:佳作赏析

文明只差一步

今天,我看了一幅有趣的漫画《文明只差一步》。看了之后,我深有感触。

漫画里面的大概内容是这样的:一个女同学和一个男同学走在放学的路上,突然看到路边的一个垃圾桶旁堆了许多垃圾,还散发者一阵阵难闻的恶臭。女同学提议说要把垃圾捡回垃圾桶里,而男同学望着女同学的书包,突然灵机一动,便从自己的书包里取出笔和纸,用笔在纸上端端正正地写上:文明只差一步。女同学则把垃圾桶外的垃圾一件一件地捡回垃圾桶里。最后,他们一起把写有“文明只差一步”的纸贴在了垃圾桶上。

看完了这幅漫画,我想到了许多。在现实生活中,那些不讲文明、破坏环境的人又很多,他们为了贪图方便,就把垃圾随意扔在垃圾桶旁,有些人甚至更过分,不管有没有垃圾桶,随便一处地方都可以丢垃圾。他们没有想过,就是因为自己贪一时的方便,而对环境造成了多大的危害,而且垃圾还会对健康造成影响。最后,深受其害的也是自己。在社会上,真正能像两个小同学那样做的也是大有人在,但是也有许多人都有把垃圾丢在垃圾桶旁的坏习惯。他们都不知道,其实文明离他们仅有一步之遥。

看完这幅漫画,我懂得了一个道理:我们要保护环境,要向漫画中的两个小同学学习。只要人人都迈出文明的一小步,我们的居住环境将会变得更加美好,更加清洁!

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《漫画的启示》习作PPT(第1课时):

《漫画的启示》习作PPT(第1课时) 第一部分内容:学习目标 1.运用口头语言与书面语言,交流漫画中获得的启示,选择一个角度进行表达练习。(重点) 2.通过审题,能够明确写作思路,确..

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