《十三岁的际遇》PPT课件7

描述

《十三岁的际遇》PPT课件7

作者简介

田晓菲，天津人。是个不折不扣的“小书呆子”。在初中时她的第一本诗集获得“世界儿童诗歌比赛”的国内奖。现任教于哈佛大学东亚系。

出版作品有诗集《爱之歌》，散文集《生活的单行道》。

写作背景

1985年，十三岁（近十四岁）时，在天津十三中读初三的田晓菲被北京大学英语系破格录取，后来，又出国留学。这篇文章是她十六岁时，也就是她读三年级时，为纪念北大建校90周年写的。当年以神童著称的田晓菲，凭十三岁的年龄走进北大，可谓踌躇满志。面对北大浩瀚的书海，眼前如同展现出蔚蓝无际的天空。成就感鼓舞作者奋发努力，搏击长空.

... ... ...

学习目标:

1．能深刻认识北大的精神魅力。

2．能结合具体的内容分析作者对北大深厚复杂的感情。

3．能从作者的经历中感受北大对作者的深远影响。　

给加横线的字注音

白驹过隙（ ） 蓦然（ ） 积攒（ ）

絮语（ ） 安恬（ ） 樯橹（ ）

惆怅（ ） 徜徉（ ）

摒弃（ ） 迸溅（ ）穹隆（ ）

弹指（ ） 撷取（ ）呜咽（ ）犀利（ ）

骤然（ ）

... ... ...

品味精妙

听读课文，仔细品味。然后讨论：文章哪些句子用得比较好？为什么？

（1）“我目不转睛地注视着这似曾相识的风景，一些莫名的惊奇、喜悦与感动，悄悄升起在孩子的内心。”

这主要表达作者对北大有一种说不清的向往，或者说是一种心灵上的投合。

（2）“我却固执地扭过头去，口里说着：‘才不呢！现在若看了，以后再来上学不就‘不新鲜’了吗？”

这个情节非常有趣，它表达了十岁的“我”是多么地富有个性和自信。

（3）“纵然岸旁有玫瑰、有绿阴、有宁静的港湾/我是不系之舟” 中“玫瑰、绿阴、宁静的港湾”比喻什么？

比喻生活中种种舒适、安乐的情感。

不系之舟：不靠岸、不停泊的船，象征永不停息的追求。只有永不停息的追求才能实现自己的誓言。

... ... ...

理解题意

文章题为“十三岁的际遇”，这个际遇是什么？为什么不以“我爱北大”，“我的学校”或者“北大生活的回忆”为题呢？

之所以要写这个际遇，因为对于作者的一生来说，是一个里程碑，实在是太重要了，用作者自己的话来说，北大是“自七岁起便结识便热爱的地方”，“正是在北大，我由一个无忧无虑的小女孩，一步一步艰难地走向成熟”，“北大是我的一部分，是一部分的我”，“它流淌在我的血液里”，和我“永远无法分割开来”，简而言之，“我”一切的一切都来自于“十三岁的那次不寻常的际遇”。

... ... ...

学了这篇课文，我们除了羡慕这位少年大学生，是不是还应该想到点什么？如以《田阿姨，我想对你说》为题，写一篇感想，该怎么写？

联想造句：

①自从小心翼翼地佩戴上那枚白色的校徽起，北大就不再是照片上的影像，不再是车窗外一掠而过的建筑，不再是小女孩心中珍藏的梦想，而是需要用全部清醒的意识来对付的、不折不扣的现实了。自从 ________就不再是________不再是__________而是_______________

②我渴望生活，渴望创造，渴望有一副轻灵的翅膀，摆脱这沉重的肉体的束缚，在无际的天空自由地飞翔！我渴望_________,渴望______,渴望_________,____________。

关键词：十三岁的际遇教学课件，鲁教版六年级下册语文PPT课件下载，六年级语文幻灯片课件下载，十三岁的际遇PPT课件下载，.PPT格式；

更多关于《 十三岁的际遇 》PPT课件, 请点击 十三岁的际遇ppt标签。

《十三岁的际遇》PPT课件6:

《十三岁的际遇》PPT课件6 作者简介 田晓菲是在天津成长起来的，在《天津日报》发表第一首诗，后出版了５本诗集。以柳溪阿姨为代表的天津一批老作家都曾是她的忘年交。 田晓菲１４岁..

《十三岁的际遇》PPT课件5:

《十三岁的际遇》PPT课件5 田 晓 菲 1971年生，天津人。她13岁从天津13中学直接升入北京大学读英美文学专业，1989年毕业于北京大学英语系。1998年6月，田晓菲从哈佛毕业，并获得比较..

《十三岁的际遇》PPT课件4:

《十三岁的际遇》PPT课件4 作者简介： 田晓菲，1971年生，笔名宇文秋水，天津人。 她13岁从天津13中学直接升入北京大学西语系读英美文学专业 1989年毕业于北京大学英语系。 1998年6月..

文件信息

更新时间: 2024-11-20

所属频道：鲁教版六年级下册语文

素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

文件大小：947 KB

显示比例：普屏4:3

附件类型：.rar

本模板属于 语文课件 鲁教版六年级下册语文 行业PPT模板

预览效果