行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版五年级上册语文 | pptx | 6 MB |
描述
《太阳》第二课时PPT
第一部分内容:本课目标
1.根据第一节课所学生字、词语读课文,把句子读通顺。
2.读一读,想一想,画一画:本文运用什么说明方法写出太阳的特点,再次质疑问难。
3.合作、探究,弄清楚太阳的特点。
带问题研读课文
学习要求:
读一读,想一想,画一画:课文1-3自然段讲了太阳的哪些特点?是怎样写出这些特点的?
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太阳PPT,第二部分内容:竞赛朗读句子
太阳离我们有1.5亿公里远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。
太阳离我们很远很远。
太阳离我们有1.5亿公里远。
从红色字体的词语你看出什么?
看红色字体了解运用了什么说明方法?
从红色字体知道运用了列数字的说明方法。
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太阳PPT,第三部分内容:朗读比较句子
太阳很大很大。
太阳大得很,130万个地球才能抵得上一个太阳。
方法:作比较
“太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度就有6000摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面温度的2500倍。”
本段话运用了打比方、列数字、举例子的说明方法。
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太阳PPT,第四部分内容:学习要求
默读课文4-8自然段,思考:课文从哪几个方面介绍太阳和人类的密切关系的?
太阳与人类有哪些密切的关系呢?
1.动植物人的生长繁殖靠太阳。
2.云、雨、雪是太阳带来的。
3.冷、热、风是太阳带来的。
4.太阳光可用来防治疾病。
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太阳PPT,第五部分内容:课堂练习
1.请你用“如果……就”说话。
如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
2.根据意思找出文中的词
1.指动植物一代一代地往下传种。
2.根据某种情况,不精确地推断。
3.一根草也不长。
3.关联词练习
1.我们看太阳只有一个盘子那么大,( ) 太阳离地球太远了。
2.太阳( )离我们这么远,( )和我们的关系非常密切。
3.( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。
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太阳PPT,第六部分内容:课外作业指导
1.背诵喜欢的段落,和父母说出运用的说明方法。
2.假如你是太阳,你将怎样向大家介绍自己,让人们都了解你呢? 例:开头可以这样写: “画时圆,写时方,冬天短,夏天长。”你知道谜底是什么吗?没错 ,谜底就是—太阳……
3.小组讨论后拟出写作思路,回家后写一篇介绍物品的短文,到时候评比发奖。
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文件信息
更新时间: 2024-09-09
所属频道:人教版五年级上册语文
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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