《岳阳楼记》PPT下载

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第一部分内容：新课导入

同学们，我国的很多名胜古迹，都留下了文人骚客的诗词歌赋。比如我国古代的三大名楼——滕王阁、黄鹤楼、岳阳楼上面就铭刻了很多美文妙句。王勃《滕王阁序》“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”令人神往之至；崔颢《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”让人回味无穷；而岳阳楼上，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”更是传唱不衰，《岳阳楼记》成为写景状物抒发真情表达作者志向的名篇。今天，我们就来学习这一名篇，学习它描写了什么样的景色，抒发了什么样的感情，又是怎样表达自己的志向的。

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岳阳楼记PPT，第二部分内容：出示目标

1. 疏通文意，掌握文中常见实词的意义和虚词的用法。

2. 学习文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法。

3. 领深刻理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的生活理想和政治抱负，树立正确的人生观。

作者简介

范仲淹（989-1052），字希文。谥号文正，史称范文正公。北宋政治家、文学家，吴县（今江苏苏州）人。宋仁宗时官至参知政事，相当于副宰相。有《范文正公集》传世。所作的文章富有政治内容，文辞秀美，气度豁达。名篇有散文《岳阳楼记》，词《渔家傲》，诗《江上渔者》等等。

文体知识

这种体裁出现得很早，至唐宋而大盛。它可以记人和事,可以记山川名胜，可以记器物建筑，故又称“杂记”。在写法上大多以记述为主而兼有议论、抒情成分。“记”是一种古代文体，可以通过记人、记事、记物、记景，来抒发作者感情和主张。 “记”的文字含义是识记，在这种含义基础上，“记”逐步获得了它的文体意义，成为经史中一种专事记录的文章体式。作为一种文体，“记”在六朝获得文体生命,唐代进入文苑，宋代其内容得到拓展，形式更加稳固。明清时主体性色彩更加浓厚，逐渐成熟稳固。

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岳阳楼记PPT，第三部分内容：预习检测

一 读一读字音

浩浩汤汤 谪守 霪雨 皓月

岸芷 汀兰 属予作文 樯倾

二 写一写字形

心旷神yí（ ） 宠辱xié（ ）忘

朝huī（ ） 薄暮míng míng（ ）

三 文言知识积累

（一）通假字

1. 属予作文以记之

(“属”同“嘱”，嘱托 )

2. 百废具兴

（“具”同“俱”，全、皆）

（二）古今异义

1. 越明年

古义：第二年；今义：今年的下一年

2. 气象万千

古义：景象；今义：大气的状态和现象

3. 去国怀乡

古义：国都；今义：国家

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岳阳楼记PPT，第四部分内容：初读感知

导思1.作者所写的两种天气下的洞 庭湖景各有什么特点？作者写景的 用意是什么？

导思2.文中“迁客骚人”的“览 物之情”是怎样的？在文中找出 来。并想一想，与“古仁人”相比 有什么不同。

导思3.本文在表达方式上融合 了记叙、描写、抒情和议论。 在文中找出议论句，用自己的 话说一说文章表达了作者怎样的政治抱负。

翻译课文

原文： 庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。

注释：

滕子京谪守巴陵郡：滕子京降职到岳州做知州。谪，封建王朝官吏降职或远调。守，做郡的长官。

越明年：到了第二年。越，及、到。

政通人和：政事顺利，百姓和乐。通，顺利。和，和乐。

具：同“俱”，全、皆。

原文： 乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。 属予作文以记之。

注释：

旧制：旧时的规模。

属：同“嘱”，嘱托。

译文：庆历四年的春天，滕子京降职到岳州做知州。到了第二年，政事顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩展它旧时的规模，把唐代名家和当代人的诗赋刻在上面。(他)嘱托我写一篇文章来记述这件事。

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岳阳楼记PPT，第五部分内容：精读品味

1. 首段叙述滕子京“谪守”之事有何用意？

【答案】①交代本文写作起因。②“谪守”暗含作者对仕途浮沉的感慨，奠下本文写作基调——下文的写景、抒情、议论都是围绕着如何对待贬谪这一点展开的。③反映了作者一种积极的政治态度：即使受到不公正的对待，也应该奋发有为，而不能消沉下去。

2.“衔”和“吞”这两个词用得好在何处？

【答案】洞庭湖是无生命之物，“衔”“吞”二字采用拟人手法，化静为动，把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现，极力渲染洞庭湖的阔大气势，生动别致，绘成了一幅大气磅礴的画面。

3. 第3、4两段中的写景与两节中的抒情有什么关系？

【答案】这两节中的写景是为抒情服务，作者要极力渲染出悲喜之情，由景生情，情景交融，写景是为了抒情。

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岳阳楼记PPT，第六部分内容：难点探究

1.【难点探究】距离范仲淹近千年的现代人，是否还有必要具备“古仁人之心”?请阐述你的看法。

【答案】有必要具备“古仁人之心”。（1）因为现代社会竞争激烈，成败得失是人生常事，需要我们摆正心态、豁达面对，练就一颗坚强的心才能立于竞争前列；

（2）虽然我们身处和平发展年代，但是还会面临许多困难，需要我们以天下为己任，居安思危，吃苦在先，享乐在后，只有这样，才能让我们的民族立于国际强林之中。

2.【难点探究】文章是怎样层层推进地突出主旨的？

【答案】(1)作者首先描绘洞庭湖全景并提出“览物之情，得无异乎”，接着就写迁客骚人“览物”的不同情怀。用“去国怀乡，忧谗畏讥”概括说明了迁客骚人的“悲”；用“心旷神怡，宠辱偕忘”概括说明了迁客骚人的“喜”。然后将这些人的悲喜感情跟“古仁人之心”作对比。先用比较方式设问，并以“不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君”阐明“古仁人之心”的内涵，显示了“古仁人”的博大胸襟和高尚的道德情操，由此得出“古仁人”“进亦忧，退亦忧”的论断，突出一个“忧”字，自然地引出第二个设问“何时而乐”，使文意又推进一层，最后点明全文主旨“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，有力地表现出作者高远的政治抱负，具有深刻的感染力。

3.【难点探究】如何理解“不以物喜，不以己悲”和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这两句话的内涵？

【答案】“不以物喜，不以己悲”表现的是一种崇高的精神境界。因外物好坏和自身得失而或喜或悲虽然是人之常情，但并不是做人的最高境界。古代的仁人，就有坚定的意志，不为外界条件的变化而动摇，无论是“居庙堂之高”还是“处江湖之远”，忧国忧之心不改。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，既概括了古仁人的远大抱负，也表达了作者自己的高远志向，也就是要超越个人的忧乐，以天下为己任，以利民为宗旨，革除时弊，积极进取。作者把丰富的意蕴熔铸到短短的两句话中，字字千金。

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岳阳楼记PPT，第七部分内容：归纳总结

本课主旨

本文通过对迁客骚人登岳阳楼时或喜或悲的览物之情的分析议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲”的博大胸怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。

1. 叙事、写景、抒情和议论紧密结合。

本文虽名为“记”，但记叙重修岳阳楼之事的文 字并不多，而是将大量的笔墨用在了描写洞庭湖 的景象上。写景又是为了抒“览物之情”，景是一暗一明，情也随之一悲一喜。最后在对比写景的基础上引发议论，突出“先忧后乐”的主题。可见，整篇文章融入了扼要的叙事、生动的写景、简明的议论，而且带着浓郁的抒情色彩。

2.运用对偶修辞，四字短语居多。本文语言上一大特色在写景时多用四字短语，不少地方都运用了对偶修辞。如总写洞庭湖气势时的“衔远山，吞长江” ，风雨如晦时的洞庭湖“日星隐耀，山岳潜形”，风和日丽下的洞庭湖“沙鸥翔集，锦鳞游泳”， 明月如盘时的洞庭湖“浮光跃金，静影沉璧”等，这些句子结构相同，工整雅丽，内容多是相互映衬或对照，不仅大大增强了表达效果，又体现了一定的音韵美。

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