《中华文化的勃兴(二)》国家的产生和社会的变革PPT课件6

《中华文化的勃兴(二)》国家的产生和社会的变革PPT课件6

孔子

儒家学派创始人（大思想家、大教育家）

政治主张：“仁”“爱人”“为政以德”

教育成就：

创办私学“有教无类”

“因材施教”“知之为知之，不知为不知”

“温故而知新”

文化成就：整理古籍《诗经》编《春秋》

言论记录在《论语》

老子

道家学派创始人

主要思想：事物有对立面，对立面双方可以互相转化。以柔克刚。

主要著作：《道德经》

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课堂练习

1．老子的学说记录在

A．《道德经》B．《尚书》

C．《论语》　D．《春秋》

2．“苛政猛于虎也！”说这句话的是

A．老子　B．孔子

C．韩非子　D．庄子

3．下列内容中属于战国时期法家思想的是

A．主张“兼爱”、“非攻”，反对不义战争

B．提出“民贵君轻”的观点

C．主张减轻赋税，实行“仁政”

D．主张建立君主专制中央集权的封建国家

4．《孙子兵法》的作者是

A．孙膑　B．孙武

C．伍子胥　D．庞涓

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阅读材料：

1 “仁者爱人，泛爱众，而亲人”

问:依据材料,孔子提出什么思想?

提出“仁”的学说

2 “节用而爱人，使民以时；择可劳而劳之；薄赋敛”。

问:依据材料,孔子对“仁”做了哪些具体的阐述?

主张“爱人”, 爱惜民力

3 有一天，孔子去齐国，路经泰山，见一妇人在坟前痛哭，他叫住学生子路去询问, 得知是苛政逼得他们背井离乡，来到这里，亲人又被老虎咬死，既然这样，他们仍不愿返回故乡。孔子感叹：“残暴统治比老虎还厉害呀！ ”。

问:依据材料,孔子要求统治者在实践中严禁哪些行为?

反对“苛政”和“任意刑杀”

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墨子（约公元前468年～前376年），名翟。墨家学派创始人。中国战国时期著名思想家、科学家、人权活动家。有《墨子》一书传世。

孟子（前372年—前289年，山东人。名轲。中国古代伟大的思想家。战国时期儒家代表人物之一。著有《孟子》一书。

孟子继承并发扬了孔子的思想，成为仅次于孔子的一代儒家宗师，有“亚圣”之称，与孔子并称为“孔孟”。

荀子（前313年－前238年）名况。战国时期赵国人，著名思想家、文学家、政治家，儒家学派代表人物。

庄子（约前369年—前286年），名周，战国时期宋国人。著名思想家、哲学家、文学家，是道家学派的代表人物，老子哲学思想的继承者和发展者。后世将他与老子并称为“老庄”。

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