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《水的组成》PPT
第一部分内容:复习:
1、物理变化和化学变化的判断
(1)下列现象中,属于化学变化的是( )
A. 玻璃破裂 B. 车胎漏气
C. 煤气燃烧 D. 空气液化
(2)下列过程属于物理变化的是( )
A.煤的燃烧 B.冰的融化成水
C.蜡烛燃烧 D.食物变质
(3)物质发生化学变化时一定有 ( )
A.颜色变化
B.气体、沉淀或水生成
C.放热、发光
D.新物质生成
2、在水循环的过程中,水发生了____(填“物理”或“化学”变化,因为水在该过程中____(填“有”或“没有”)变成其他物质,只是发生了______变化。
3、请简要回答分子运动论的主要内容。
(1)分子是构成物质的一种微粒,且很小
(2)分子在不断地做无规则运动
(3)分子之间有间隙
... ... ...
水的组成PPT,第二部分内容:实验探究:水的电解
1、水的电解装置
玻璃管内装满水(内加少量氢氧化钠或稀硫酸溶液,以增强溶液的导电性。)
顶端带有活塞的玻管(带刻度尺)
分别与直流电源的负极、正极相连
2、观察内容及步骤
A.电极上产生的现象:
B.两支玻璃管内液面出现的变化:
C.产生的两种气体的体积比:
D.验证这两种气体所采用的不同的方法
E.出现的不同的现象:
... ... ...
水的组成PPT,第三部分内容:观察内容及步骤
A.电极上产生的现象:两极上产生了大量气泡,且负极产生的气泡比正极产生气泡又快又多。
B.两支玻璃管内液面出现的变化:两支玻璃管内液面都在下降,但负极的液面下降的较快。
C.产生的两种气体的体积比:它们的体积比为:V正:V负=V 氧气:V氢气=1:2
D.验证这两种气体所采用的不同的方法
直接点燃(氢气) 用带火星的木条靠近(氧气)
E.出现的不同的现象:
淡蓝色火焰(不纯时,有尖锐的爆鸣声)(氢气)
木条复燃 (氧气)
... ... ...
水的组成PPT,第四部分内容:水分子的构成
1.回忆并讨论水、氢气和氧气都是由什么粒子构成的。
2.构成这些物质的粒子很小,但这些粒子中是否存在比它更小的粒子呢?
根据水电解的过程示意图及实验现象,分析水在通电情况下是如何分解产生氢气和氧气的。
一个水分子中含有两个氢原子和一个氧原子
水分子是由氢原子和氧原子构成的
水是由氢和氧组成
水电解过程中水分子发生变化,氢原子、氧原子没有发生变化。
... ... ...
水的组成PPT,第五部分内容:巩固练习:
1、关于电解水的实验,下列描述正确的是( )
(A)正极产生的是一种可燃性的气体
(B)负极产生的气体的体积是正极气体的2倍
(C)负极产生的气体可使带火星的木条复燃
(D)该实验证明了水是由氢气和氧气组成的
2、若电解水共收集到了48ml的气体,则得到了氧气多少ml?
3、理论上,电解水时生成的氢气和氧气的体积比为2:1,但实验所得的数据氢气和氧气的体积比略大于2:1,针对这一发现,你认为下列做法中不可取的是( )
A 反复多次实验查找原因
B 实验所得数据与理论差不多,可认为实验已成功
C 大胆提出假设:氧气比氢气易溶于水
D 查找实验装置是否漏气
4.下面关于水的组成的叙述中,正确的是 ( )
(A)水由氢气和氧气组成
(B)水由氢分子和氧原子组成
(C)水是由水分子组成的
(D)水是由水元素组成的
5.能使带火星的木条复燃的气体是 ( )
(A)氢气
(B)电解水实验中,与电源正极相连的电极上产生的气体
(C)空气
(D)电解水实验中,与电源负极相连的电极上产生的气体
... ... ...
水的组成PPT,第六部分内容:拓展提高
二瓶气体中哪一个是氧气?哪一个是空气?我们如何验证这些气体呢?
用带火星的木条分别伸入瓶内,能使木条复燃的是氧气,不能的是空气。
氢气的检验
用燃着的木条点燃,能使其燃烧且有淡蓝色火焰产生的气体是氢气(氢气不纯时,有尖锐的爆鸣声)
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