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权威 PPT简介
《小蝌蚪找妈妈》PPT课件下载
第一部分内容:预习目标
1.正确认读“塘、脑”等15个生字,学写“两、哪”等10个生字。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.小蝌蚪在找妈妈的过程中有哪些变化?
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小蝌蚪找妈妈PPT,第二部分内容:初读感知
轻声自由读课文,画出自然段,圈出生字、词语。
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
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小蝌蚪找妈妈PPT,第三部分内容:会读生字
自学会认字、会读、会组词。
塘 脑 袋 灰
池塘 鱼塘 大脑 脑筋 袋子 口袋 灰色 灰白
哇 教 捕 迎
好哇 教书 教课 捕鱼 捕捉 迎春 欢迎
... ... ...
小蝌蚪找妈妈PPT,第四部分内容:会写生字
预习会写生字,标拼音、圈部首、写笔顺、组词。
两
组词:两个 一两 两天 两年
造句:再过两天就是我的生日啦!
书写指导:横不要写太长,里面的两点,不要写成捺。
哪
组词:哪里 哪怕 哪个 哪儿
造句:你家在哪儿?
书写指导:口写得小些,撇要写得舒展。
... ... ...
小蝌蚪找妈妈PPT,第五部分内容:积累词语
找出近义词、反义词、理解词语。
近义词
宽——广 连忙——赶忙
反义词
长——短 雪白——乌黑 快活——难过
... ... ...
小蝌蚪找妈妈PPT,第六部分内容:诵读课文
放声、正确、流利读两遍课文。
池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食,就迎上去,问:“鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?”鲤鱼妈妈说:“你们的妈妈四条腿,宽嘴巴。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游,连忙追上去,叫着:“妈妈,妈妈!”乌龟笑着说:“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛,披着绿衣裳。你们到那边去找吧!”
小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,披着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。
小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。
不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
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小蝌蚪找妈妈PPT,第七部分内容:尝试答疑
尝试回答书上课后提出的问题。
① 分角色朗读课文。
这篇课文是一篇童话故事,在朗读这篇课文时要注意根据角色的不同体会人物的语气,最好可以自己制作蝌蚪和青蛙、小鱼、乌龟的头饰,在分角色时加入表演的元素,会活跃在朗读时的气氛。
在朗读过程中感受小蝌蚪心情的变化。在读第二自然段时,要体现出小蝌蚪急着找妈妈的心情及他们向鲤鱼阿姨询问时的礼貌和鲤鱼妈妈回答时亲切的语气。
在读乌龟的话时,速度要放慢,语调要低些。在读第五自然段时,要体现出小蝌蚪找到妈妈的高兴的心情。
例如:小蝌蚪/游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈/低头一看,笑着说:“好孩子,你们/已经长成青蛙了,快/跳上来吧!
② 小蝌蚪是怎样长成青蛙的?按顺序连一连下面的图片,再讲讲小蝌蚪找妈妈的故事。
③ 读一读,用加点的词说一说。
... ... ...
小蝌蚪找妈妈PPT,第八部分内容:课前小练
针对本课重点进行课前小练。
1.给带点字选择正确的读音,用“—”标出。
池塘(cí chí) 捕食(bǔ pǔ)脑袋(dāi d�i)
乌龟(guī guǐ) 披着(pì pī)鼓着(gú gǔ)
2.我会根据课文内容连线。
大大的 身子
长长的 脑袋
碧绿的 尾巴
雪白的 衣裳
黑灰色的肚皮
3.排列句子。
()又过了几天,他们长出了两条前腿。
()过了几天,小蝌蚪长出了两条后腿。
()池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。
()再后来,他们的尾巴不见了,变成了一只只小青蛙。
()现在,他们正天天帮农民伯伯捉害虫呢!
... ... ...
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