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《秒的认识》时分秒PPT课件2
一、说教材
1、教材分析：
2、教学目标
知识目标：使学生能认识钟面上的秒针，了解时间单位秒，知道1分=60秒。初步建立秒的时间观念。
能力目标：学生能在开放的活动中发挥自己的观察能力和想像力，通过看一看，说一 说，做一做，逐步培养初步的数学思维能力。
情感目标：初步建立1分、1秒的时间观念，体验数学与生活的联系，渗透爱惜时间的教育，教育学生珍惜分分秒秒。
... ... ...
三、说教学过程
（一）情境导入，感知“秒”
（二）引导探究，认识秒，探索1分=60秒
四、巩固练习：
1、填空
秒针走3小格是（ ）秒 走5秒要走（ ）小格 走10秒要走（ ）小格
1大格里有（ ）个小格 30小格里有（ ）个大格 1圈里有（ ）个大格（ ）个小格
秒针走1圈是（ ）秒，也就是（ ）分，1分 = （ ）秒
五）、时间名言欣赏：
1、赢得了时间就是赢得了一切。----------列宁
2、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。----------鲁迅
3、放弃时间的人，时间也放弃他。----莎士比亚
本课件通过小练习对秒的认识作了全面的介绍，提高了学生的学习兴趣，帮助学生更好的理解并牢记秒的认识的知识点，是很好的课堂教学课件。
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权威 PPT简介
《秒的认识》时分秒PPT课件2
一、说教材
1、教材分析：
2、教学目标
知识目标：使学生能认识钟面上的秒针，了解时间单位秒，知道1分=60秒。初步建立秒的时间观念。
能力目标：学生能在开放的活动中发挥自己的观察能力和想像力，通过看一看，说一 说，做一做，逐步培养初步的数学思维能力。
情感目标：初步建立1分、1秒的时间观念，体验数学与生活的联系，渗透爱惜时间的教育，教育学生珍惜分分秒秒。
... ... ...
三、说教学过程
（一）情境导入，感知“秒”
（二）引导探究，认识秒，探索1分=60秒
四、巩固练习：
1、填空
秒针走3小格是（ ）秒 走5秒要走（ ）小格 走10秒要走（ ）小格
1大格里有（ ）个小格 30小格里有（ ）个大格 1圈里有（ ）个大格（ ）个小格
秒针走1圈是（ ）秒，也就是（ ）分，1分 = （ ）秒
五）、时间名言欣赏：
1、赢得了时间就是赢得了一切。----------列宁
2、时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。----------鲁迅
3、放弃时间的人，时间也放弃他。----莎士比亚
本课件通过小练习对秒的认识作了全面的介绍，提高了学生的学习兴趣，帮助学生更好的理解并牢记秒的认识的知识点，是很好的课堂教学课件。
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