| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版九年级上册语文 | pptx | 6 MB |
描述
《雨说》PPT课件6
欣赏品味
1.细腻精巧的语言美
“ 我的爱心像丝缕那样把天地织在一起”
2.拟人化手法
“我来了，我走得很轻，而且温声细语的”
“柳条儿见了我笑弯了腰啊
石狮子见了我笑出了泪啊
小燕子见了我笑斜了翅膀啊”
... ... ...
家庭作业：
诵读诗歌，与《再别康桥》、《田野》作比较，看有何异同。
让我们做诗的知己吧，让无数珍贵的生命的花朵，带着灵魂的闪光思想的色彩、感情的汁液，融入我们的生命，使我们的精神世界永不成为沙漠和荒原吧！——邵燕祥
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《雨说》PPT课件9 1.作者链接 浪子诗人郑愁予 郑愁予，台湾诗人，原名郑文韬。1933年生于山东济南， 15岁开始写诗，1949年随家人去台湾，现旅居美国，为现代诗社成员。他的诗歌大多以..
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《雨说》PPT课件8 教学目的 1、 结合有关作者的文学常识，有感情地诵读诗歌。 2、 在理解诗歌的主题的基础上，体会作所抒发的思想和感情。 3、 进入情境，发挥联想和想象领悟诗歌的意..
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《雨说》PPT课件7 学习目标 知识与能力目标：能够有感情地朗诵诗歌，能读准字音，读出停顿。 过程与方法目标:学习拟人、比喻、反复等修辞手法，体会它们在形象塑造、表情达意中的作用..
文件信息
更新时间: 2024-11-22
所属频道：人教版九年级上册语文
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：1103 KB
显示比例：普屏4:3
附件类型：.rar
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