| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版六年级下册数学 | pptx | 6 MB |
描述
《解决问题》圆柱与圆锥PPT课件
一、探索新知
一个内直径是8cm的瓶子里，水的高度是7cm，把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分是圆柱形，高度是18cm。这个瓶子的容积是多少？
请你认真阅读，理解一下这道题说的是什么意思？
请你仔细想一想，怎么能计算出瓶子的容积呢？
这个瓶子不是一个完整的圆柱，无法直接计算容积。
... ... ...
二、知识应用
（一）做一做
一瓶装满的矿泉水，小明喝了一些，把瓶盖拧紧后倒置放平，无水部分高10cm，内径是6cm。小明喝了多少水？
请你仔细想一想，小明喝了的水的体积该怎么计算呢？
（二）解决问题
1. 学校要在教学区和操场之间修一道围墙，原计划用土石35m³ 。后来多开了一个厚度为25cm的月亮门，减少了土石的用量。现在用了多少立方米的土石？
请你仔细想一想，要想知道现在用多少立方米的土石？就要先求什么？
2. 两个底面积相等的圆柱，一个高为4.5dm，体积是81dm。另一个高为3dm，它的体积是多少？
通过知道圆柱的高和体积可以求出什么？
我发现，上面4个图形。当以长作为圆柱底面周长时，长方形的长和宽的长度越接近，所卷成的圆柱的体积越小。
请你想一想，上面4个图形当以长为圆柱底面周长时，会卷成什么样的圆柱？请你动手试一试。
... ... ...
三、布置作业
作业：第29页练习五，第8题、第11题、第13题。
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文件信息
更新时间: 2024-09-09
所属频道：人教版六年级下册数学
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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