行业类别 | 格式 | 大小 |
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北师大版六年级上册语文 | pptx | 6 MB |
描述
《苍松怪石图题诗》PPT课件3
学习目标
1、通过反复朗读,理解诗情画意。
2、体会诗人不屈权贵,不阿谀奉承,耿直廉洁的气概。
3、培养审美情趣。
检查预习
膺 矫 阙 迥 阿谀 铮
阿谀奉承:迎合别人的意思,说好听的话。(贬义)
耿直:(性格)正直,直爽。
铮铮:比喻刚正不阿。
权贵:旧社会里居位高,掌大权的人。
饱经风雨:形容经过很多艰苦困难。
... ... ...
介绍作者
李方膺(1679-1755后)字晴江,号秋池。 白衣山人 ,自觉官场太黑暗了,因不善逢迎,他便弃官去作画,但他的性格依然未变。常往来扬州卖画以资衣食,为“扬州八怪”之一。傲岸不羁,不拘绳墨。善画松、竹、梅、兰和草虫。画梅尤精。
合作探究
1、查资料,看注释、抓住重点词语、试着理解诗句意思。
2、哪句描写了苍松为寒冬之际的大地增添了绿意和娇姿?哪句描写了苍松的品格?哪句描写苍松的挺劲秀丽?
3、图中的怪石、苍松各有什么样的特点?寓意是什么?
... ... ...
中心思想:
这首诗描绘了苍松的坚强质朴,表现了作者不屈权贵、不阿谀奉承,耿直廉洁的品格。
“岁寒三友”梅、竹、松有什么共同特点、象征怎样的精神:
共同特点:不惧风雨冰霜,在恶劣环境中能独善其中,并保持旺盛的生命力。
竹:有气节,象征诗人“任东西南北风”的气概。
松:是风骨的象征,不畏风霜,生机勃勃,象征诗人的铮铮铁骨。
梅:超凡脱俗,象征了诗人卓尔不群的气节和人品。
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《苍松怪石图题诗》PPT课件2:
《苍松怪石图题诗》PPT课件2 读准字音 看清字形 矫(jiǎo) 阙 (qu) 迥(jiǒng) 膺(yīng)阿谀(ē y)铮(zhēng) 理解词语 1.阿谀奉承:迎合别人的意思,说好听的话。(贬..
《苍松怪石图题诗》PPT课件:
《苍松怪石图题诗》PPT课件 作者简介 李方膺,字晴江,又号秋池、衣白山主人、为官期间曾因得罪上司被捕入狱,为官时,有惠政,人德之。去后寓南京借园,常往来扬州卖画。善画松、竹..
文件信息
更新时间: 2024-11-02
所属频道:北师大版六年级上册语文
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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