人教版八年级物理下册

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《阿基米德原理》浮力PPT

第一部分内容:学 习 目 标 导 航

学习目标

1.理解阿基米德原理.

2.会用阿基米德原理计算物体受到的浮力

学习重点

1.探究浮力的大小与哪些因素有关.

2.会用阿基米德原理计算物体受到的浮力.

知识链接:用称量法测浮力、重力和密度的计算

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阿基米德原理PPT,第二部分内容:课 前 自 主 预 习

(阅读课本P53~P56,思考以下问题,在课本中画出相关的重点内容,并标注疑问)

1.阿基米德在测量王冠的体积时,想到了什么?

2.阿基米德原理的内容是什么?在研究的过程中,需要测量的物理量有哪些?

... ... ...

阿基米德原理PPT,第三部分内容:课 堂 合 作 探 究

一、探究物体受到浮力的大小与排开液体的重力的关系

1.演示实验:按课本P54图10.2-2进行实验.

温馨提示:用细线把石块拴牢.石块浸没在溢水杯中,不要使石块触及杯底或杯壁.

2.数据整理:将所测得的实验数据填在下表中,并写出实验结论:

讨论1:浸在液体中的物体所受的浮力大小等于______________.

用公式表示为F浮= _____=_____=_____ .其中被排开液体的体积等于物体浸在液体中的体积.

讨论2:如果在做实验的乙步骤时,石块碰到了容器底且对底部产生压力,则测得的浮力会偏_____.

点拨1:(1)物体全部浸入(浸没)在液体中时,V排=V物;物体部分浸入液体时,V排<V物.

(2)从公式中可以看出:液体对物体的浮力与__________和 __________有关,而与物体的体积、重力、形状、浸没的深度等均无关.

二、阿基米德原理的应用

阅读课本P55的例题.

【例1】体积为100 cm3的实心铁球浸没在水中,铁球受到的浮力大小为_____N,浮力的方向是_____.

【例2】关于物体在液体中受到的浮力,下列说法正确的是()

A.漂浮的物体比沉底的物体受到的浮力大

B.物体的密度越大,受到的浮力越小

C.物体排开水的体积越大,受到的浮力越大

D.浸没在水中的物体受到的浮力与深度有关

【例3】如图所示,体积相等、形状不同的铅球、铁板和铝块浸没在水中不同深度处,则()

A.铁板受到的浮力大

B.铝块受到的浮力大

C.铅球受到的浮力大

D.它们受到的浮力一样大

【例4】在探究 “浮力的大小跟哪些因素有关 ”的实验中,辰辰同学和他的伙伴们做了如下图所示的一系列实验.

(1)①②③三次实验是为了探究浮力的大小与________的关系,得出的结论是____________________.

(2)分析 _____三次的实验数据,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关.

(3)此实验还探究了浮力的大小与__________的关系,得出的结论是____________________.

(4)通过实验数据可知金属块的密度为_____kg/m3 .

(5)利用_____ 、_____和_____三次实验结果还能算出盐水的密度.

... ... ...

阿基米德原理PPT,第四部分内容:课 后 作 业

1.将一重为80 N的物体,放入一盛满水的溢水杯中,从杯中溢出了30 N的水,则物体受到的浮力是()

A.80 N  B.30 N 

C.50 N  D.110 N

2.将两物体分别挂在弹簧测力计下,让它们同时浸没在水中时,两弹簧测力计示数的减小值相同,则这两物体必定有相同的()

A.密度  B.体积 

C.质量  D.重量

3.下列关于浮力的说法中正确的是()

A.只要液体的密度大,对浸入其中的物体的浮力一定大

B.只要物体的体积大,所受的浮力一定大

C.物体所受浮力的大小等于物体排开液体所受的重力,与物体的形状及浸没液体的深度无关

D.阿基米德原理只适用于液体

4.如图所示,甲、乙、丙分别是体积相同、形状不同的铝块、铁块和铜块,当它们浸没在水中时(均没有与容器底部紧密贴合),关于它们受到的浮力,下列说法正确的是()

A.甲最大

B.乙最大

C.丙最大

D.一样大

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