行业类别 | 格式 | 大小 |
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苏教版八年级生物下册 | pptx | 6 MB |
描述
《生物的变异》PPT
第一部分内容:复 习 引 入
什么叫“生物的变异”?
是指亲子间和子代个体间的差异。
“变异”是否生物界普遍存在的现象?你能举些例子吗?
变异能否遗传?你能举出例子吗?是否所有的变异都能遗传给后代?你能举出例子吗?
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生物的变异PPT,第二部分内容:探究活动
探究两个不同品种的花生果实大小的变异
一、活动目的
1、通过取样、测量的方法,解释花生果实大小变异的原因所在。
2、运用取样调查及收集、处理数据并画出曲线图的方法、测量、分析花生果实大小变异的情况。
3、通过实验,加深对变异的理解,从而深化对自然界事物的认识。
实验注意事项
1、测量时精确到毫米,取整数。
2、填好探究活动报告册P4的表(1)测量记录后,定出十个左右的长度范围(如2- -4毫米;5--7毫米;8--10毫米;……),计算每个范围的花生数目,填入P4表(2)中,统计每个长度范围内花生果实的数目。
3、 在P5中将大、小两个品种花生分别用不同颜色绘制曲线(即一个曲线图有两条曲线)。
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生物的变异PPT,第三部分内容:合作交流
1、比比看哪个小组的同学绘制的表最漂亮!
2、通过分析两个花生果实在不同长度范围内的数量分布表,你得出了什么结论?
根据曲线高峰出现在不同横坐标对应的数值范围,得出结论:①由于品种的不同,花生果实大小的差异明显;②同一品种的花生果实大小差异较小。
归纳总结
生物的变异有两类,一类是遗传物质引起的,称为可遗传变异。另一类是环境引起的,称为不可遗传变异。
可遗传变异的原因分析
1、染色体畸变(包括结构和数目变异)
2、基因突变(原因:辐射、化学诱变剂、过高或过低的温度等)
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生物的变异PPT,第四部分内容:课堂训练
1、普通西红柿和樱桃西红柿属于同种植物,但它们果实的大小差异很大,这种现象属于_____。
2、由外界环境的影响引起的,_____物质没有发生变化的变异叫做 _____的变异。
3、可遗传的_____对生物的生存和种族繁衍有明显影响。
4、在农作物、家禽和家畜中,有时会出现对人_____的变异,人们挑选这样的物种,经过不断_____,就能得到_____品种。
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《生物的变异》PPT课件:
《生物的变异》PPT课件 第一部分内容:生物的变异现象: 生物体亲代与子代之间以及子代的个体之间总存在着或多或少的差异,这就是生物的变异现象。 思考:生物发生变异的原因是什么呢?..
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《生物的变异》生物的遗传和变异PPT课件6:
《生物的变异》生物的遗传和变异PPT课件6 分析讨论问题:P45 练习3 用一种化学药剂处理甜菜的幼苗,能够使细胞内的染色体数加倍,这样的甜菜含糖量高,你认为这种变异能遗传吗?为什..
文件信息
更新时间: 2024-11-26
所属频道:苏教版八年级生物下册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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