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S版五年级语文上册 | pptx | 6 MB |
描述
《梅兰芳》PPT课件2
梅兰芳简介
梅兰芳(1894-1961) 生于北京,原籍江苏泰州。梅兰芳自幼双亲亡故,由伯父含辛茹苦抚养成人。梅兰芳虽出身梨园世家,但演戏天资并不见佳,最初学戏时,老师常常因为他愚笨而罢教。但梅兰芳并不消沉,付出了多出别人数倍的精力,千方百计地扬长避短,终成一代名家。
梅兰芳是京剧界当之无愧地代表人物,在演戏中,他是“一个真正演员”“一个美的创造者”“一个人类美的化身”。演戏之外,他则是一个满腔热忱的彻彻底底的爱国者。
梅兰芳是京剧艺术最卓越的表演艺术家之一。他与程砚秋、尚小云、荀慧生并称“京剧四大名旦”。代表作有京剧《贵妃醉酒》《霸王别姬》等,昆曲《思凡》《游园惊梦》等。
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初读课文,画出生词,读准字音
爆发 沦陷 丑恶 拒绝 邀请
普通 骚扰 粉饰 蓄须 幽默
堤坝 老奸巨猾 一劳永逸
威胁 痴心妄想
自由朗读课文
思考:课文主要写的是谁的事?写他的什么事?
课文主要写抗日战争时期,梅兰芳一再拒绝日本人邀请,不登台演戏的事。
默读课文,给课文分段
上海沦陷 第一段:第1~4自然段
来到香港 第二段:第5~6自然段
香港沦陷 第三段:第7~12自然段
返回上海 第四段:第13自然段
坚持拒演 第五段:第14自然段
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朗读课文第一段
想想,这是写的哪件事?你感受到梅兰芳的什么?
拒绝为日本侵略者的电台播音;拒绝为日本侵略者登台演戏。
从心理及行为,写出了梅兰芳的敏锐和坚定;又从神态、心理及行为,表现出了梅兰芳的爱憎十分分明。
茫茫青史,为了爱国而摔破饭碗的“优伶”,有几人欤?
这句话是谁对梅兰芳的评价?简单说说对这句话的理解。
这句话在文在起了什么作用?
这句话是画家丰子恺对梅兰芳的赞扬。意思是,那么多史书中记载爱国而退出自己谋生、自己喜爱的戏曲的演员,有几个人呢?这句话是中心句,说明梅兰芳是爱国的。
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读课文第四段,想想:梅兰芳还做了哪些事情令你感动?从文中找出一个最能体现他态度坚决的词语。
(蓄须拒演,自伤身体)
(斩钉截铁)
为了爱国,他差点连自己的性命都丢了,目的就是为了拒绝日本人的邀请演出,这是何等让我钦佩的民族精神啊!
齐读读文最后一段,并想想你能从这句话中体会到什么?
就这样年复一年,虽然不能登台演出,生活日渐窘迫,但梅兰芳始终坚持着,等待着抗战胜利。
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总结全文
1.课文介绍了梅兰芳的哪几件事?
拒绝播音
拒绝演出
避港拒演
蓄须拒演
伤身拒演
2.你从梅兰芳身上体会到了什么?
我从梅兰芳身上体会到了他强烈地爱国思想及崇高的民族气节。
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文件信息
更新时间: 2024-11-04
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