| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 沪科版九年级物理 | pptx | 6 MB |
描述
《“伏安法”测电阻》探究电路PPT课件2
实验室有一只阻值不明的电阻器，怎样测出它的电阻呢？
使电阻器中通过电流，并测出电流值和电阻器两端的电压值，应用欧姆定律求出Rx的值。
用伏安法测电阻
目的：学习用伏安法测量电阻器的电阻值
原理：欧姆定律
器材：电池阻、开关、电阻器、电流表、电压表、滑动变阻器、导线
步骤：1、根据测量原理，设计电路图，连接电路。
2、闭合开关，调节滑动变阻器，使电流为某一适当值，从电压表和电流表上分别读出U、I的值，做三次实验，得出三组数据。
3、将实验数据填在表格中，算出电阻的平均值。
注意事项
1、连接电路时开关应____闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_________位置。
2、滑动变阻器的作用
（1）保护电路；
（2）改变电路中的电流和电压,便于多次测量求平均值减小误差。
... ... ...
讨论：
1、这个实验做三次的目的是什么？这与研究电流、电压、电阻之间关系的三次实验的目的有什么不同？
2、闭合开关，滑动变阻器是滑片向左滑动时，两表的示数怎样变化？滑动变阻器两端电压呢？
3、某同学实验在发现发现闭合开关后，电流表的指针几乎不动，而电压表的指钟却有明显的偏转，则电路中发生故障的原因可能是什么？
4、第三次实验所测得的电阻值偏大，原因可能是什么？
拓展训练
1.某同学在老师的指导下，用电压表和电流表测家用照明灯泡的电阻，测得灯泡两端电压为220V，通过灯泡的电流是0.28A，则该灯泡正常发光时灯丝的电阻值是＿＿Ω 。
2.某同学用伏安法测一段导体的电阻，其实验方案与操作过程均正确，两表的示数如图所示，你认为这个实验可以改进的地方是___________。你这样做的理由是____________。
3.某同学用如图来做“用伏安法测量电阻”的实验，电源电压为6伏。各元件完好，且电路连接正确。当他刚闭合开关S时，发现电压表的读数为6伏，则其中的原因为__________。
4.现在给你一只已知阻值的定值电阻R0，两个电流表、电池、开关、足量的导线，要求测出一只未知电阻的阻值Rx，要求：1）画出实验电路图；2）简述实验过程，并用已知量和测量量表示出RX.
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《伏安法测电阻》探究电路PPT课件3 到目前所学的电学知识为止，我们学了哪些物理量？ 如何测量小灯泡的电阻 I =U/R R=U/I R=U／I表示导体的电阻在数值上等于加在导体两端的电压与通过..
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《伏安法测电阻》探究电路PPT课件 实验探究:测量灯泡工作时的电阻 (1)提出问题:如何用__________表和__________表测量一段导体的电阻? (2)方法:_____。 (3)原理:_____。 (4)电路图如..
文件信息
更新时间: 2024-11-22
所属频道：沪科版九年级物理
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：840 KB
显示比例：普屏4:3
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