行业类别 | 格式 | 大小 |
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冀教版七年级上册英语 | pptx | 6 MB |
描述
《Let's Go to the Museum!》Let's Go! PPT
第一部分内容:学习目标
1.) Grasp main words: Museum,hall,fomous,painting,boring,war, learn about, at the museum.
2. Understand important sentences:
Let’s go to the Art Museum.
We can learn about the history of war.
... ... ...
Let's Go to the Museum!PPT,第二部分内容:自主反馈
(一) 单词(Word):
1.博物馆n_____________
2.著名的adj__________
3.无聊的adj__________
4.战争n_________
(二)短语 :阅读课文找出下列短语
1.我们首先去哪里?_________
2.战争大厅___________________
3.我们正在寻找…_________________
4.也许....知道路_____________
5.但是这是哪里?______________
6.....是个好朋友__________________
试着把以下句子译成汉语并想一想这些句型的用法。
1.This museum has many famous paintings.
____________________
2. We can learn about the history of war.
_______________
3.We are looking for the War Hall.
____________________
4.We are going to the Art Hall first.
___________________
... ... ...
Let's Go to the Museum!PPT,第三部分内容:知识探究
1.Learn v. 学,学习
I love to learn English.我们喜爱学英语.。
短语 :learn about 学习,了解,听到,获悉 learn by oneself 自学
learn from ... 向......学习 learn by heart 记住;背诵
2.at the museum 在博物馆
museum可数名词意为博物馆展览馆可构成专有名词短语: 故宫博物院
E.g. There are many interesting things in the Palace Museum.
在故宫博物院里有很多有趣的东西。
3.This museum has many famous paintings.这家博物馆拥有很多著名的绘画。
famous形容词,意为“著名的,有名的”
E.g. The Great Wall is famous. (作表语) a famous song(作定语)
常与be动构成固定打配:be famous for 因……而著名
E.g. He is famous for his song. 他因他的歌曲而著名。
be famous as 以(身份或职业)而出名
E.g. Lu Xun is famous as writer. 鲁迅以作家的身份而出名。
... ... ...
Let's Go to the Museum!PPT,第四部分内容:分组活动
Let’s do it
Where are Jenny and Danny going?Listen and tick the correct answers.
to the Gift Shop
to the War Hall
to the Rest Area
to the Art Hall
... ... ...
Let's Go to the Museum!PPT,第五部分内容:随堂检测
单项选择
1. Turn right into Stream Road, and it’s _______ the left.
A. in B. to C. at D. on
2. On Sundays I often go to a _______ to see old things.
A. library B. museum C. theatre D. farm
3.—Do you play sports every day?
—No, it’s _______.
A. fun B. good C. boring D. interesting
4. _______ Where is the bookstore?
A. Excuse me! B. Sorry! C. Hello! D. Hey!
5.—What’s the time, Cindy?
—Half past seven. It’s time ______ school. Let’s ask Uncle Wang _____ there.
A. to go to; to drive B. go to; to drive C. to go to; drive D. go to; drive
... ... ...
Let's Go to the Museum!PPT,第六部分内容:作业布置
1.Write a short dialogue about asking and giving directions.
2. Recite the new words by heart.
3.下载Lesson 36导学案,根据导学案完成预习任务。
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文件信息
更新时间: 2024-10-27
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