行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版八年级历史下册 | pptx | 6 MB |
描述
《土地改革》PPT课件
第一部分内容:学习目标
目标1:结合电子教材或者教材,完成自学检测试题,识记土地改革的时间、内容、意义的基本史实;
目标2:小组探讨土地改革的必要性及历史意义。(重点、难点)
目标3:梳理中共在近现代史中进行的土地改革,认识到中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益。
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土地改革PPT,第二部分内容:自主学习
任务一
【自学识记】结合电子教材或者教材,完成自学检测试题,识记土地改革的时间、内容、意义的基本史实;
任务二
【合作探究】
1.阅读教材13页正文第一段,并结合材料与新中国成立时面临的政治、经济形势,分析归纳土地改革的必要性。
2.结合教材14页相关史事,思考并回答:这次土地改革有什么特点,作用是什么?
3.阅读教材14页材料研读回答:为什么把地主家的土地分给农民?
4.阅读材料,并结合教材15页相关史事,归纳土地改革有什么历史意义?
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土地改革PPT,第三部分内容:合作探究
1.阅读教材13页正文第一段,并结合材料与新中国成立时面临的政治、经济形势,分析归纳土地改革的必要性。
材料:为什么要进行这种改革呢?简单地说,就是因为中国原来的土地制度极不合理……这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源……这种情况如果不加以改变,中国人民革命的胜利就不能巩固,农村生产力就不能解放,新中国的工业化就没有实现的可能,人民就不能得到革命胜利的基本果实。 ——刘少奇《关于土地改革问题的报告》
从国家性质来说:“人民民主专政”国家性质的要求;
从经济发展来说:封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会发展;
从农民自身来说:新解放区广大农民迫切要求进行土改;
从政治形势来说:巩固新生政权的需要。
2.结合教材14页相关史事,思考并回答:这次土地改革有什么特点,作用是什么?
特点 注意保存富农经济,在政治上中立富农政策
作用 减少土改的阻力,从而有利于发展生产
贫雇农得地开心,中农有利放心,富农不动定心,地主劳动回心。
3.阅读教材回答:为什么把地主家的土地分给农民?
旧的封建制度是农民遭受剥削的总根子,它严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。
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土地改革PPT,第四部分内容:课堂小结
新中国成立后,在中国共产党领导下,1952年底基本完成了土地改革,中国两千年来的封建剥削制度彻底废除了,地主阶级也被消灭了。农民得到了土地,不再受地主的剥削压迫,真正获得了解放。农业生产得到了恢复和发展,为社会主义改造和社会主义建设创造了有利条件。
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文件信息
更新时间: 2024-11-21
所属频道:人教版八年级历史下册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:1174 KB
显示比例:普屏4:3
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