《先天性行为和学习行为》动物的运动和行为PPT课件3

描述

《先天性行为和学习行为》动物的运动和行为PPT课件3

在动物界里，同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领域或巢区而发生相互攻击或战斗，这种行为叫做攻击行为

鸟类中的某些种类，每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为，迁徙行为

与获得食物和处理食物有关的行为，取食行为

繁殖行为包括识别、占有空间、求偶、交配、孵卵、对后代的哺育等一系列的复杂行为。

动物为对付外来侵略、保卫自身的生存、或者对本族群中其他个体发出警戒而发生的行为。

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一：动物的先天性行为和后天性行为

1. 先天性行为：动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为。

2. 后天性行为：不是生来就有的，是动物在成长过程中，通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。

检测一

1 举例说明什么是先天性行为？

蜜蜂采蜜、蜘蛛结网、蚂蚁筑巢、婴儿吃奶、鸟类迁徙等。

学习行为

概念：在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用，由生活经验和“学习”而获得的行为。

检测二

1 举例说明什么是学习行为？

老马识途、小狗做算术、马拉车等。

2、动物的先天性行为：往往是一些简单的出生时就必不可少的行为。

学习行为：是不断适应多变的环境，得以更好地生存和繁衍的重要保证。

3、有很大局限性。任何生物如果一生只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被自然淘汰。

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比一比：

1、下列属于先天性行为的是（ ）

A大雁南飞 B黄牛耕地

C狗辩主客 D老马识途

2、下列动物中，学习能力最强的是（ ）

A蚯蚓 B青蛙 C蝗虫 D黑猩猩

3、在紧急情况下，很多动物都喜欢假死，这种行为属于（ ）

A取食行为 B防御行为 C繁殖行为 D迁徙行为

4 动物的先天性行为所具有的特点是( )

①动物生来就有的行为

②不是动物生来就有的行为

③由身体里遗传物质所控制的行为

④动物在成长过程中通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为活动

A ① ③ B ② ③ C ② ④ D ① ④

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1、松鼠一开始见到松子就能捧着咬，但不得要领。随着经验增多，逐渐掌握技巧，最终学会将松子一下子咬成两半，吃到完整的果仁。

2、若将雏鸟与同类分离，单独养大，它能鸣叫，但叫声单调；在同类中长大的鸟则鸣叫声音丰富、婉转、完整。

不同动物的学习能力不同

学习行为有遗传因素的作用

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文件信息

更新时间: 2024-11-02

所属频道：人教版八年级生物上册

素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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