《How Many?》School and Numbers PPT

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《How Many?》School and Numbers PPT

第一部分内容:课前热身

Greetings: T : hello! / hi / how are you ?(师生相互问候,增进师生情感)

Let’s chant!

One book, two books,

Three books, four.

One, two, three, four,

Five books more.

复习回顾

(1)以唱《字母歌》的形式复习26个英文字母。

(2)以师生问答的形式复习与本课内容相关的旧知识.如:What’s this ?It’s a____.

... ... ...

How Many?PPT,第二部分内容:新词展示

pencil/:pencil/ (名词) 铅笔

pen/pen/(名词)钢笔

ruler /'r u ː l ə/ (名词直尺

crayon/k reɪən/(名词)彩色蜡笔(或粉铅笔)

pencil box 铅笔盒

... ... ...

How Many?PPT,第三部分内容:课文朗读

1.What’s this ?

重点词汇

1.pencil /pen s l/(名词) 铅笔

复数形式: pencils

例句:Jenny has four pencils.珍妮有四支铅笔

2.pen /pen/ (名词)钢笔

复数形式 pens

例句:I have two pens.

拓展:pen friend 笔友 pen name 笔名

3.ruler /r u :l ə(r)/ (名词)直尺

例句 he has a ruler.他有一把直尺。

4.crayon /k reɪən/(名词)彩色蜡笔(或粉笔铅笔)

复数形式: crayons

例句This is a new crayon.这是一支新彩色蜡笔

5.pencil box铅笔盒

复数形式“ pencil boxes

例句:I like my pencil box.我喜欢我的铅笔盒。

... ... ...

How Many?PPT,第四部分内容:巩固练习

一、短语翻译。

尺子_________ 彩色铅笔_________

铅笔_________ 钢笔_________

铅笔盒_________

二、用括号中词语的正确形式填空。

1. How(many/much) books do you have ?

2. How many (ruler/rulers)do you have ?

3. (How/How many)_____are you ?

... ... ...

How Many?PPT,第五部分内容:回顾小结

一、本课时学的重点词汇如下:

pencil(铅笔),pen(钢笔),crayon(彩色铅笔)ruler(尺子)pencil box(铅笔盒)

二、本课时学习的重点句子如下:

1.___What’s this?

____It’s a pen.

2.___How many books do you have ?

___I have one book.

... ... ...

How Many?PPT,第六部分内容:课后作业

Homework

1.在作业本上认真规范书写本课单词与句子。

2.课下运用本课单词及句子与同学进行交流。

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