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权威 PPT简介
《中国人失掉自信力了吗》PPT下载
第一部分内容：新知导入
1934年，国民党北平市长下令禁止男女同学同泳，以免肌肤相碰，有碍男女大防。面对这样的禁令，鲁迅先生是这么说的：“男女生活在同一天地间，一同呼吸空气。空气从这个男人鼻孔出，被那个女人吸进去，淆乱乾坤，岂非比同学同泳更严重！要彻底划清界限，不如索性再下一道命令，今后男女出门，各戴一个防毒面具。既免空气流通，又不抛头露面。”说着，鲁迅先生把头微微后仰，用手模拟着防毒面具的管子，大家被逗得哈哈大笑。
这个故事看起来很荒谬，但当时还有比这个更荒谬的事情呢。1931年，日本发动九一八事变，我东北三省沦陷，日军又向关内步步进逼。国家民族存亡的关键时刻，却有人散布对抗日前途的悲观论调。
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中国人失掉自信力了吗PPT，第二部分内容：自主学习
1、大声朗读课文，读准字音，标记段落序号。
2、思考：对“中国人失掉自信力了吗”这一问题，文中有哪几种观点？
3、了解本文文体特点。
自词检测比积累
1.为红色的字注音：
省悟 慨叹 搽 前仆后继
诓骗 诬蔑
2.根据句子写出相应的成语：
（1）前面的倒下了，后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。
前仆后继
（2）既欺骗自己，又骗别人。
自欺欺人
关于鲁迅知多少
鲁迅（1881年－1936年），浙江绍兴人，原名周樟寿，后改名周树人，字豫才，“鲁迅”是他发表《狂人日记》时所用的笔名，也是他影响最为广泛的笔名。著名文学家、思想家，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》等。本文选自________。
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中国人失掉自信力了吗PPT，第三部分内容：细读探究
1、敌论是什么？其依据是什么？
摆敌论
论据
两年前：自夸“地大物博”
不 久：希望国联
现 在：求神拜佛
论点：中国人失掉自信力了
齐读第一二段，思考：“我们”“有人”指谁？
由以上背景材料，我们可以得知，“我们”和“有人”就是指国民党反动派及其“社会名流”。
1、2段摆敌论，3、5段用驳论证的方法直接批驳敌论，然后确立一个与敌论针锋相对的观点对敌论进行间接反驳。两者结合，论证严密。
作者最后得出结论，“自信力的有无，状元宰相的文章不足为据，要自己去看地底下。”请问“状元宰相”和“地底下”分别有何含义？
“状元宰相”是统治者及其御用文人，“地底下”指当时处于地下斗争状态的中国共产党及其革命力量。
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中国人失掉自信力了吗PPT，第四部分内容：精读揣摩
鲁迅对敌人深恶痛绝，而对中国人民的优秀儿女则是衷心爱戴。这爱憎分明的情感是如何通过语言表现出来的？请同学们从文中找到相关词、句，和小组同学一起品析。
提示：可从修辞和关键词的角度来品析。
两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今了——却也是事实。
尖锐犀利的语言，充满着嘲讽意味，直戳敌人要害。
假使这也算一种“信”，那也只能说中国人曾经有过“他信力”，自从对国联失望之后，便把这他信力都失掉了。
中国人现在是在发展着“自欺力”。
运用了仿拟的修辞手法，讽刺了悲观论者仰人鼻息，自欺欺人的丑恶形象。
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中国人失掉自信力了吗PPT，第五部分内容：课堂总结
我们学习了驳论文的知识，品味了鲁迅先生泼辣犀利，幽默风趣，讽刺性强，感情色彩浓的语言风格。还感受了先生满腔爱国热情。他的“我们有并不失掉自信力的中国人在”的呐喊犹如黑暗里的一道光，让人看到希望。
正因为有像鲁迅先生一样的有志之士的呐喊和奋斗，“中国的脊梁”们终于把中华民族的自强不息的精神，定格在历史的大舞台；终于把中国人的自信带到了21世纪；终于将五千年的华夏文明发扬得更加灿烂辉煌。少年强则国强，未来国际的竞争是科技的竞争，我们一定要学好文化知识，做一个继往开来的顶天立地的中国的脊梁。
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中国人失掉自信力了吗PPT，第六部分内容：作业布置
阅读鲁迅先生的驳论文《友邦惊诧论》，感受鲁迅先生泼辣、幽默、锋利的语言风格以及他鲜明的爱憎情感。
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《中国人失掉自信力了吗？》PPT 第一部分内容：学习目标 1.了解时代背景，把握作者的观点，理清作者的论证思路。 2.学习直接批驳与间接批驳相结合的方法。 3.品味本文尖锐犀利、内涵..
《中国人失掉自信力了吗》PPT课件11:
《中国人失掉自信力了吗》PPT课件11 一、新课导入 毛泽东称鲁迅是中国文化革命的主将鲁迅的骨头是最硬的。 二、认识作者 鲁迅（18811936）生于浙江绍兴，原名周树人，字豫才，我国现..
《中国人失掉自信力了吗》PPT课件10:
《中国人失掉自信力了吗》PPT课件10 议论文 按论证方式分：立论、驳论 立论：即直接提出中心论点，用论据来加以论证，从而证明自己的观点。 驳论：用正确的观点披露或驳斥错误的观点..