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行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版七年级思想品德下册 | pptx | 6 MB |
描述
《人生难免有挫折》让挫折丰富我们的人生PPT课件
猜一猜?
1.他7岁时被迫辍学
2.他12岁时因家境贫穷,当上了报童
3.右耳永远失去了听觉
4.发明大王 爱迪生
猜一猜?
1.她三分之二的身体失去了知觉
2.她以顽强的毅力自学了很多的课程
3.她被喻为中国的“保尔柯察金” 张海迪
... ... ...
一、生活有坎坷(挫折是人生的一部分)
挫折是指人们有目的的活动受到阻碍时而产生的消极情绪反应。
通俗地讲也就是所谓的“钉子”,即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。
成长之中,充满着荆棘坎坷,生活中不尽如意之事,也常发生。
生活中每个人都会遇到或大或小、或多或少、或这样或那样的挫折,挫折是常有的。
... ... ...
挫折都因何而起?
造成挫折有多方面的因素
①自然因素:包括个人能力无法预料或避免的恶劣的气候、严重的自然灾害所造成的损失或失败、意外事件、生老病死等。
②社会因素:包括个人在社会生活实践中,遭受来自政治、经济、法律、宗教、道德、风俗习惯、人际关系等挫折。
③学校因素:老师教育方法不当、同学关系不融洽等使产生心理上的紧张、焦虑和失落。
④家庭因素:父母简单粗暴的态度、与父母之间存在代沟、父母离异、亲人亡故等。
⑤个人因素(包括生理和心理两方面):个人的道德品质、智力、体力、外貌以及某些生理缺陷等。
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面对挫折
不同的态度,不同的结果
1、面对挫折的不同态度
2、选择坚强的人生态度
困难只能吓倒懦夫懒汉而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。
经验共享
1、说一说:通过这节课的学习你在以后生活中遇到挫折应该如何去做?
2、谈谈学习这节课有什么收 获?
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一、单项选择题
1 、“人生不如意事十之八九”,是:
A、只对平凡的人而言
B、只对名人而言
C、只对青少年而言
D、对所有的人而言 ( )
2、缺乏安全意识人为造成火灾,这是: ( )
A、社会因素 B、自然因素
C、个人因素 D、家庭因素
3、正义得不到伸张,长期蒙受冤屈,造成这挫折的因素是:
A、个人因素 B、家庭因素
C、学校因素 D、社会因素
4、个人因素主要包括:
A、家庭经济不宽裕
B、个人的心理因素和生理因素
C、天灾人祸的打击
D、父母离异给孩子带来的不良影响
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请说出下列挫折是由什么因素造成的?
1、某同学身材不高,高考时填报志愿,很多专业受限制。
2、文化大革命时期,刘少奇、贺龙等一批无产阶级革命家惨遭迫害。
3、某学生因父母离异,心理上产生失落感。
4、由于雷电引起火灾,造成损失。
挫折承受力测试
同学们,请你认真思考以下一些题目,他能帮助你了解自己的受挫能力 。
1、碰到令人担心的事 A:无法着手学习 B:照干不误 C:两者之间
2、碰到讨厌的对手时 A:感情用事,无法应付 B:能控制感情,应付自如 C:两者之间
3、失败时 A:不想再干了 B:努力寻找成功的机会 C:两者之间
4、学习进展不快时A:焦躁万分,无法思考 B:可以冷静地想办法 C:两者之间
5、学习中感到疲劳时A:脑子不好使了B:耐住疲劳继续学习 C:两者之间
6、学习条件恶劣时A:无法学习好 B:克服困难创造条件 C:两者之间
7、在绝望的情况下A:听任命运摆布 B:力挽狂澜 C:两者之间
8、碰到困难时 A:失去信心 B:开动脑筋 C:两者之间
9、接到很难完成的学习任务时A:不完成B:千方百计干好它C:两者之间
10、困难落到自己的头上时 A:厌恶之极 B:欣然努力克服C:两者之间
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挫折承受力测试评分标准
A=0分;B=2分;C=1分
总分在17分以上说明受挫能力很强;在10--16分之间,说明对某些特定的挫折的承受力比较弱;在9分以下的,说明承受能力比较弱。
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文件信息
更新时间: 2024-09-12
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素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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