《观书有感》PPT课件2

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人们常常说“读书好,好读书,读好书”,读书有哪些所得呢?请同学们说说自己的观点。

今天让我们一起来学习《观书有感》,相信大家一定会有所收获。

诗人简介

朱熹,字元晦(1130~1200),是我国历史上继孔子之后的又一位伟大的思想家,哲学家,教育家。宋高宗建炎四年朱熹生于尤溪县。14岁时父病逝,寄居崇安五夫。19岁时,以建阳籍参加乡试、贡试。荣登进士榜。 

... ... ...

齐读古诗

半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许?为有源头活水来。

古诗鉴赏

《观书有感》这首诗的作者是南宋著名理学家朱熹。诗中不仅写了池塘的美丽景色,还通过看到源源不断的活水流进池塘,池塘中的水才会如此清澈这一现象,联想到了“人的心智,也是由不断读书,不断汲取新的知识,才能更加开阔,更加敏锐”这一深刻的道理。

古诗小结

这首诗富于启发而又历久常新。半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水不断从源头流来啊!诗的寓意很深,以源头活水比喻学习要不断吸取新知识,才能有日新月异的进步。 

布置作业

(1)有感情地背诵古诗。

(2)摘抄朱熹的其它古诗。

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文件信息

更新时间: 2024-10-24

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《观书有感》PPT课件2 人们常常说“读书好,好读书,读好书”,读书有哪些所得呢?请同学们说说自己的观点。 今天让我们一起来学习《观书有感》,相信大家一定会有所收获。 诗人简介 朱熹,字元晦(1130~1200),是我国历史上继孔子之后的又一位伟大的思想家,哲学家,教育家。宋高宗建炎四年朱熹生于尤溪县。14岁时父病逝,寄居崇安五夫。19岁时,以建阳籍参加乡试、贡试。荣登进士榜。  ... ... ... 齐读古诗 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许?为有源头活水来。 古诗鉴赏 《观书有感》这首诗的作者是南宋著名理学家朱熹。诗中不仅写了池塘的美丽景色,还通过看到源源不断的活水流进池塘,池塘中的水才会如此清澈这一现象,联想到了“人的心智,也是由不断读书,不断汲取新的知识,才能更加开阔,更加敏锐”这一深刻的道理。 古诗小结 这首诗富于启发而又历久常新。半亩大的池塘像明镜一样,映照着来回闪动的天光云影。要问这池塘怎么这样清澈?原来有活水不断从源头流来啊!诗的寓意很深,以源头活水比喻学习要不断吸取新知识,才能有日新月异的进步。  布置作业 (1)有感情地背诵古诗。 (2)摘抄朱熹的其它古诗。 关键词:观书有感课件下载,苏教版六年级上册语文PPT课件下载,六年级语文幻灯片课件下载,观书有感PPT课件下载,.PPT格式; 更多关于《 观书有感 》PPT课件, 请点击 观书有感ppt标签。 《观书有感》PPT:《观书有感》PPT 第一部分内容:资料宝袋 读书有三到,谓心到、眼到、口到。 朱熹 南宋著名的理学家、教育家、哲学家,是我国历史上继孔子之后的又一位大思想家。 他在一生中共撰写了.. 《观书有感》PPT课件4:《观书有感》PPT课件4 读万卷书,行万里路。 活到老,学到老。 读书有三到:心到,眼到,口到。 读书好,好读书,读好书。 ... ... ... 自学要求: 1、反复诵读,读准字音,读出韵味.. 《观书有感》PPT课件3:《观书有感》PPT课件2人们常常说“读书好,好读书,读好书”,读书有哪些所得呢?请同学们说自己的观点。今天让我们一起来学习《观书有感》,相信大家一定会有所收获。诗人简介朱熹,..
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