《弹力 弹簧测力计》力和运动PPT课件2

描述

《弹力 弹簧测力计》力和运动PPT课件2

想一想

用力分别拉弹簧、橡皮筋和挤压橡皮泥、面团；松手后，结果有什么不同？

学习目标

（1）知道什么是弹力；

（2）能正确使用弹簧测力计；

（3）知道弹性形变越大，弹力越大。

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一、弹力

观察与实验

1、轻压一把直尺，使它发生形变，然后车去压力，你观察到什么现象？

2、把橡皮筋拉长，然后松手，观察橡皮筋会发生什么变化。

3、把铁丝掰弯后，然后松手，你又会看到什么现象？

弹性和塑性

1、弹性：当物体发生形变后，不受力时又回复到原来的形状，物体的这种性质叫做弹性。

2、塑性：当物体放生形变后，不能自动恢复到原来的形状，物体的这种性质叫做塑性。

弹性

在压尺子、拉橡皮筋、拉弹簧时，感受到它们对手有力的作用，这种力叫做弹力。

弹性限度

弹簧的弹性有一定的限度，超过了这个限度，弹簧不能完全复原。所以，使用弹簧时不能超过它的弹性限度，否则会使弹簧损坏。

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二、弹簧测力计

1、弹簧测力计的原理

原理：弹簧受到压力或拉力而发生形变，在一定范围内，拉力或压力越大，弹簧的形变就越大。

2、弹簧测力计的结构

测量力的大小的工具叫做测力计。利用弹簧受到的拉力越大，就伸得越长的道理做成的测力计，叫做弹簧测力计。

3、弹簧测力计的使用

1）使用前：

用前三看：

一看量程：观察测量范围，选择量程合适的测力计

二看指针是否指在零刻度

三看最小分度值，决定弹簧测力计的精确度

2）使用时：

一会检查：测量前，用手轻轻地来回拉动几次，避免指针、弹簧和外壳之间的摩擦而影响测量的准确性。

二会放：测量时，沿着弹簧的中心轴线施力

三会看：视线要与刻度面垂直，应保持测力计处于静止或匀速直线运动状态

四会读：无需估读，指针靠近哪条刻度线就读取 哪条刻度线的值

注意：倒挂测量，会使测量值偏大

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本课小结

通过这节课的学习，你有什么收获？

一、弹力

1.弹性形变和塑性形变

2.弹力:物体由于弹性形变，要恢复原状，对跟它接触的物体而产生的力

二、弹簧测力计

1.用途：测量力的大小

2.原理：弹簧受到的力越大,弹簧的形变量就越大。

3.构造：弹簧、刻度盘、指针、挂钩

4.使用：使用前三看，使用时四会

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随堂练习

1、关于弹力下列说法不正确的是（ ）

A、发生弹性形变的物体会对它所接触的物体产生弹力的作用

B、平时所说的压力、拉力等，就力的性质而言都是弹力

C、同一个物体发生的形变越大，弹力就越大

D、两个物体不接触也能有弹力

2、关于弹簧测力计的说法不正确的是（ ）

A、加在弹簧测力计上的力不能超过它的量程

B、如果在使用之前指针并不指在零刻度，应进行调零

C、使用时，弹簧测力计只能竖直放置

D、使用时，指针、弹簧不能与外壳摩擦

E、在使用之前，最好轻轻来回拉动它的挂钩几次

3、关于弹力的说法正确的是（ ）

A、只有弹簧、橡皮筋这类物体才可能产生弹力

B、只要物体发生形变就一定会产生弹力

C、任何物体的弹性都有一定限度，因而弹力不可能无限大

D、弹力的大小只与物体形变的程度有关

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文件信息

更新时间: 2024-11-27

所属频道：鲁教版八年级物理下册

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