《中古时代的东亚和西亚》中古亚欧文明PPT课件2

《中古时代的东亚和西亚》中古亚欧文明PPT课件2
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描述

《中古时代的东亚和西亚》中古亚欧文明PPT课件2

学习目标

1、掌握日本大化改新的内容和意义

2、概括穆罕默德的主要活动

3、认识伊斯兰教对阿拉伯国家统一的作用

自学指导

同学们认真阅读课文29—32页,边读边思考下列问题并划出要点,8分钟后,比谁能正确回答。

1、大化改新的原因是什么?发生在什么时间?内容和意义是什么?

2、伊斯兰教产生时间、创始人、地点和早期教义是什么?

3、阿拉伯帝国形成的过程是什么?

... ... ...

1、大化改新的原因

内因

统治阶级矛盾

下层民众反抗

外因:中国隋唐先进文化影响--催化因素

1、大化改新发生在什么时间?内容和意义是什么?

1、时间:646

2、改新的主要内容:

政治上:建立中央集权的天皇制国家,废除 世袭贵族制,以才选官。

经济上:把很多贵族的土地收归国有,部民转变为国家公民,国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税

3、结果:完成了从奴隶社会向封建社会的过渡

4、性质:是一场自上而下的政治改革

5、作用:为日本社会经济进一步发展开辟了道路。

... ... ...

回顾中国古代史有关内容,想一想中日交往是从何时开始的?在什么朝代双方使节往来相当密切?那时交往密切的原因是什么?

中日交往是从汉朝开始的。

在唐朝双方使节往来相当密切。

唐朝的经济、文化处于当时世界领先地位,唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海,日本当时频频派遣留学生来到长安,学习先进的中国文化。唐朝自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华。

合作探究

日本这样一个资源匮乏的岛国,现在却已是世界第二经济大国,从今天我们学习古代日本这段历史,你有何启示?

启示:一个国家或民族应该善于学习别人的长处和先进文化,要正视自身的不足,积极改革求新,与时俱进 。

... ... ...

2、伊斯兰教产生时间、创始人、地点和早期教义是什么? 、

伊斯兰教兴起

1、背景:

①、内部环境:新旧社会交替社会矛盾尖锐

②、外部环境:外族长期侵扰社会秩序动荡

2、发源地:阿拉伯半岛麦加地区

3、创始人:穆罕默德

4、时间:7世纪

5、教义:信仰真主安拉

6、经典:《古兰经》

7、意义:促进了阿拉伯半岛的统一,对于维系阿拉伯民族的团结和发展起着重要作用。

... ... ...

3、阿拉伯帝国形成的过程是什么?

(1)、请概述阿拉伯帝国由兴到衰的过程。

(2)、阿拉伯帝国在历史上有何影响?

(1)伊斯兰教广为传播,成为世界三大宗教之一;

(2)推动东西方文化的交流和沟通。

... ... ...

当堂训练题

1、在日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中,实行的政策不包括【 】

A.建立以天皇为首的中央集权制度 B. 把一切土地收归国有

C. 国家把土地卖给农民耕种 D. 农民必须向国家交纳赋税

2、日本是我国一衣带水的邻邦,日本民族非常善于学习,七世纪中期,日本参照隋唐制度,实行改革。从此,日本逐渐步人【 】

A.奴隶社会 B.封建社会 C.资本主义社会 D.社会主义社会

3、在历史上,日本曾向中国学习,仿效当时的隋唐制度进行改革,此事是【】

A.大化改新 B.查理.马特改革 C.明治维新 D.1861年改革

4、世界三大宗教按照出现的时间先后排列正确的是【 】

A. 佛教──基督教──伊斯兰教 B. 伊斯兰教──基督教──佛教

C. 佛教──伊斯兰教──基督教 D. 基督教──伊斯兰教──佛教

... ... ...

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文件信息

更新时间: 2024-09-11

所属频道:华师大版九年级历史上册

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