《数据的整理与表示》PPT

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描述

《数据的整理与表示》PPT

第一部分内容:新课导入

一、基本定义:

1、普查:为了一定的目的而对考察对象进行的全面调查,称为普查

2、总体:所考察对象的全体称为总体。

3、个体:组成总体的每一个考察对象称为个体。

4、抽样调查:从总体中抽取部分个体进行调查,这种调查称为抽样调查。

5、样本:从总体中抽取部分个体叫做总体的一个样本。

6、样本容量:样本中个体的数量叫样本容量。

二、调查方式:

1、普查

2、抽样调查

三、抽样的必要性:

1、总体中的个体数目较多,工作量较大,无法一 一考查;

2、受客观条件的限制,无法对个体一一考查;

3、考查具有破坏性,不允许对个体一一考查.

... ... ...

数据的整理与表示PPT,第二部分内容:领悟新知

为了了解沈阳市老年人的健康状况,你准备怎样收集数据?

小明:我在公园里调查了1000名老年人,他们一年中生病的次数如图所示:

小亮:我调查了10名老年邻居,他们一年中生病的次数如下表所示:

小华利用派出所的户籍随机调查了该地区10%的老年人,发现他们一年平均生病3次左右.你认为他的调查方式如何?

你同意他的做法吗?说说你的理由.

象小华这种随机调查的方式是收集数据常用的方法。尽量避免以偏盖全的现象。

... ... ...

数据的整理与表示PPT,第三部分内容:做一做

1.下列所采用的调查方法比较合理的是( )

A.为了了解某校2000名学生的视力情况,从中抽查1名七年级男生的视力

B.为了了解某市中小学女生的体能情况,从该市少年体校优秀女运动员中抽取10名进行体能测试

C.某市3万名九年级学生参加中考,为了了解他们的数学考试情况,命题组人员从中抽取100名考生,对他们身高进行统计分析

D.某班有50名学生,为了了解这50名学生的体重情况,对这50名学生每人进行体重测量

2.为了估计湖里有多少条鱼,我们从湖里捕上100条做上标记,然后放回湖里,经过一段时间待带标记的鱼完全混合于鱼群中后,第二次捕得200条,发现其中带标记的鱼25条,通过这种调查方式,我们可以估计湖里有鱼 ________ 条.

3.为了完成下列任务,你认为采用什么调查方式更合适?

(1)了解我班同学周末时间是如何安排的?

(2)了解一批圆珠笔芯的使用寿命.

(3)了解我国八年级学生的视力情况.

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数据的整理与表示PPT,第四部分内容:数据分析

下列数据你能表示出来?

(1)在2000年第五次全国人口普查中,关于我国公民受教育状况的调查结果是:每1000人中具有初中文化程度的约有340人,具有高中文化程度的约有111人,具有大学文化程度的约有36人。

(2)某学生每天进行1500米跑运动。一个阶段内的七次测试情况是:前三次每次跑完全程各用时7分30秒,第四次用时7分钟,第五次用时6分48秒,第六次用时6分30秒,第七次用时6分18秒。

(3)据调查,某校九年级有300名学生,其中30%的学生步行上学,50%的学生乘公交车上学,15%的学生骑车上学,其余的学生用其他交通工具上学。

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数据的整理与表示PPT,第五部分内容:巩固练习

1.从1953年到2000年,我国进行了五次人口普查,下表是历次普查中关于全国人口数量的统计表:

请制作适当的统计图来表示上述数据。

2.对某小区400户家庭中电视机类型的情况进行调查,得出如图所示的扇形图。根据图中提供的信息,回答下列问题:

(1)拥有两台彩电的家庭有多少户?

(2)只有一台彩电的家庭有多少户?

(3)图中表示只有黑白电视机的家庭所占比例的扇形的圆心角是多少度?

3.2006年我国沿海11个城市生产总值的条形图如图所示,根据图中提供的数据,求2006年上海生产总值占沿海11个城市生产总值的百分比。

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数据的整理与表示PPT,第六部分内容:课堂小结

今天我们学习了哪些内容?从这节课中你有何收获?

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《数据的整理与表示》PPT课件:

《数据的整理与表示》PPT课件 第一部分内容:课堂问题 问题1 解放以来,我国的国内生产总值(GDP)一直呈递增趋势,1952年只有679亿元,1962年上升到1149.3亿元,1970年上升到2252.7..

文件信息

更新时间: 2024-11-19

所属频道:冀教版八年级数学下册

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