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权威 PPT简介
《氯及其化合物》海水中的重要元素—钠和氯PPT(第1课时氯气的性质)
第一部分内容：学习目标
课程标准
1.结合真实情景中的应用实例或通过实验探究，了解氯及其重要化合物的主要性质，认识这些物质在生产中的应用和对生态环境的影响。
2.初步形成基于物质类别、元素价态和原子结构对物质的性质进行预测和检验的认识模型。
3.通过含氯物质及其转化关系的认识过程，建立物质性质与物质用途的关联。
核心素养
1.宏观辨识与微观探析：基于研究物质性质的基本方法和基本程序，探究氯及其化合物的性质。
2.科学态度与社会责任：通过对氯及其化合物的性质探究等一系列科学探究活动，增强安全意识和培养严谨求实的科学精神。
3.科学探究与创新意识：根据氯及其化合物的知识，设计简单的实验方案并完成实验；观察并客观记录物质及其变化的现象。
... ... ...
氯及其化合物PPT，第二部分内容：新知预习
1．氯的原子结构及氯元素的存在
(1)原子结构
氯原子的结构示意图为__________，在化学反应中很容易得到_____个电子，因此，氯气的化学性质非常活泼，表现出强__________。
(2)存在形式
氯是一种重要的“成盐元素”，在自然界中大量存在于海水中以及陆地的盐湖和盐矿中，均以化合态存在。
2．氯气的物理性质
氯气是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，能溶于水。
3．氯气的化学性质
(1)与金属单质反应(与变价金属反应生成高价金属氯化物)
点拨：①Cl2和H2的混合气体在强光照射下，反应瞬间完成，放出热量使气体急剧膨胀而发生爆炸。
②燃烧是指发热、发光、剧烈的氧化还原反应，反应中并不一定要有氧气参加。
(2)与非金属单质(如H2)反应
(3)与水反应
①在25℃时，1体积水溶解约______体积氯气，氯气的水溶液称为氯水。
②溶于水的Cl2部分与水发生反应，化学方程式为________________________。
重难点拨
1．氯水性质的多重性
氯水中存在多种粒子决定了它具有多重性质，具体如下：
2．液氯、氯水的比较
活学活用
1．氯气可用于消灭田鼠，为此，可将氯气用软管通入田鼠洞中，这是利用了氯气下列性质中的()
①黄绿色 ②密度比空气大 ③有毒 ④易液化
⑤溶于水
A．①② B．②③
C．①②③ D．③④⑤
2．下列关于氯气的叙述中正确的是()
A．钠在氯气中燃烧产生白烟
B．红热的铜丝在氯气中燃烧生成CuCl
C．纯净的氢气可以在氯气中安静地燃烧，发出黄色火焰
D．氯气的水溶液可以导电，说明氯气是电解质
3．下列关于氯水的叙述，正确的是()
A．新制氯水中只含Cl2和H2O分子
B．新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色
C．光照新制氯水有气泡逸出，该气体是Cl2
D．新制氯水在密闭无色玻璃瓶中放置数天后酸性将减弱
4．下列关于漂白粉的叙述不正确的是()
A．漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2
B．漂白粉在空气中久置后会变质
C．漂白粉是由Cl2通入石灰乳中制得
D．漂白粉的主要成分是CaCl2
... ... ...
氯及其化合物PPT，第三部分内容：合格考训练
1．下列说法正确的是()
A．实验室用排水法收集氯气
B．闻氯气气味时，用手轻轻在集气瓶口扇动，使极少量氯气飘进鼻孔
C．Cl－和Cl2均有毒
D．Cl－和Cl2均呈黄绿色
2．下列各化合物不能由单质直接化合制取的是()
A．FeCl3 B．CuCl2
C．AlCl3 D．FeCl2
3．检验氯化氢气体中是否混有Cl2，可采用的方法是()
A．用干燥的蓝色石蕊试纸
B．用干燥有色布条
C．将气体通入硝酸银溶液
D．用湿润的淀粉碘化钾试纸
4．漂白粉在空气中放置易失效的主要原因是()
A．Ca(ClO)2不稳定，易分解
B．Ca(ClO)2易吸收水分而潮解
C．Ca(ClO)2跟空气中的水和CO2反应
D．Ca(ClO)2跟空气中的CO2反应
... ... ...
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