《程门立雪》PPT课件2

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《程门立雪》PPT课件2

学习目标

1.能借助汉语拼音正确认读本课5生字。

2.朗读课文;在阅读的过程中想一想,杨时为什么冒雪站在程老师家门口。

3.知道尊师是中华民族的优秀传统美德。

程 宋 尊 默

疼 慈 祥 容

尊敬 请教 咱们

等待 心疼 惊动

漫天飞舞 程门立雪

... ... ...

比较:

他们就站在门口,背书,等待着。

他们就站在门口,默默地背书,静静地等待着。

走到程老师家门口,杨时刚想敲门,忽然,听见程老师打鼾的声音,就悄悄地对同学说:“程老师正在午睡,咱们在这儿等一会儿吧!”他们就站在门口,默默地背书,静静地等待着。

老师这里有几组姐妹字,你能给它们找朋友吗?

杨( ) 宋( ) 著( ) 敬( )

扬( ) 林( ) 都( ) 警( )

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《程门立雪》PPT课件4 学习目标 一.认知目标:认、读、运用本课的生字生词。 二.技能目标:学会自己独立阅读一篇文章,思考老师提出的问题。 三.情感目标:知道尊师是中华民族的传统..

《程门立雪》PPT课件3:

《程门立雪》PPT课件3 程 尊 默 慈 祥 疼 惊 醒 宋 容 尽 息 急 题 杨时是宋朝的大学问家。他很爱学习,也非常尊敬老师。 杨时既________又________。 程是指谁? 立雪是什么意思? ..

《程门立雪》PPT课件:

《程门立雪》PPT课件 程颐(1033~1107) 中国北宋思想家,理学创立者之一。字正叔。河南洛阳人。 学者称伊川先生。十四五岁时,与兄程颢同学于周敦颐。 杨时(1035-1135),北宋哲学..

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