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《爱之链》PPT课件2
自读第四小节，思考：乔依在修车时遇到了哪些困难？
如果您遇上一个需要帮助的人，就请你给他一点帮助。
来到了小餐馆，老妇人看到（ ），想起了（ ），于是（ ）。
... ... ...
作业设计：
A以“乔依醒来……”为开头，展开想象写一段话。
提示：注意故事的连续性；描写时注意抓住人物的对话、表情和动作等；要升华“爱”的主题。
B请你用简洁而富有创意的图画、文字或你喜欢的一种形式来表达你对课文及课题的理解。
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