| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 鲁教版六年级下册语文 | pptx | 6 MB |
描述
《荒岛余生》PPT课件3
关于《鲁滨孙漂流记》
《鲁滨孙漂流记》一问世即风靡全球又历久不衰。至今已出了几百版，几乎译成了世界上所有各种文字。
据说除《圣经》之外，《鲁滨孙漂流记》是再版最多的一本书。
在欧美国家是儿童的必读书。
前文有关情节：鲁滨孙为什么来到这个荒无人烟的小岛上
鲁滨孙出身于一个体面的商人家庭，从小就渴望航海，在18岁时，他不顾父母的一再阻挠，偷偷逃离家庭，出海经商。有一次遇上风暴，船上其余人全部遇难，只有鲁滨孙飘流到这个荒无人烟的孤岛上。
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从课文中看出鲁滨孙是一个怎样的人?
鲁滨孙是一个意志极为坚强，生存信念十分执著，并且务实肯干，勤于创造的人。
第一段中哪些词句表达了初上荒岛的鲁滨孙伤心绝望、怨天尤人的心情。
1.“我认为自己的前途很暗淡”
2.“孤零零”
3.“孤独凄凉的情况下度过我的余生”
4.“不幸”
5.“孤立无援”
6.“沮丧无聊”
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第二段哪一句话说明，鲁滨孙已经调整好自己的心态，“理智”占了上风？
当我们遇到坏事的时候，我们应当考虑到其中所包含的好事，同时也应当考虑到更坏的情况。
归纳：身陷绝境的鲁滨孙认识到哪些活下去的理由?
1.在海难中，同船的11个人中，死了10个，就他一人活着，这是上帝对他的特别关照；
2.从船上获得了维持生活的大量必需品，这是上帝对自己的格外恩赐；
3.后文他在日记本上所列出的六大“好处”，最集中地体现了鲁滨孙要顽强地活下去的理由。
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现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了，所以我要把它的经过从头至尾，按着次序记下去。
第4、5两段，作者详细地写鲁滨孙怎样计算时间，我们该如何理解鲁滨孙的这一举动?
掌握时间，是文明社会和文明人的标志。
记录时间，表明他不仅要解决物质的需要，还要解决作为文明人精神的需要。
也表明鲁滨孙不仅要活下去，而且要活出质量。
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如何理解鲁滨孙阅读《圣经》及其他祈祷书的行为?
在这种荒岛上，相信上帝的存在是鲁滨孙活下去的精神支柱。——谁都需要有精神支柱。
《鲁滨孙漂流记》第四章：“由于读《圣经》和祈祷，思想变得高尚了，内心也有了更多的安慰，这种宽慰的心情我以前从未有过。”
第10段，写鲁滨孙记日记，深入思考当前的处境。如何理解鲁滨孙记日记?
1.记日记并不是为了留给后来的人看，而是为了精神有所寄托。——不仅要解决物质的需要，还要解决精神方面的需要。不仅要活下去，而且要活出质量。
2.日记中的“坏处”和“好处”最集中地体现了鲁滨孙身上所闪现的理性之光。
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读一读，写一写
泅 作践 沮丧 搁浅
斫痕 日规 抵御 愁闷
孤立无援 冻饿之虞 闻所未闻
郑重其事 知足安命 不毛之地
不可思议 聊以自慰
简要概括文中蕴含的思想感情。
1.逆境中不要悲观绝望，要努力看到积极因素，改变悲观绝望心理。
2.在逆境中不仅要活下去，而且要活出质量。
3.在逆境中，要有坚忍不拔的意志，有执着顽强的生存信念。
4.要用理性战胜感情。
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归纳：身陷绝境的鲁滨孙找到哪些活下去的理由?
1.在海难中，同船的11个人中，死了10个，就他一人活着，这是上帝对他的特别关照；
2.从船上获得了维持生活的大量必需品，这是上帝对自己的格外恩赐；
3.后文他在日记本上所列出的六大“好处”，最集中地体现了鲁滨孙要顽强地活下去的理由。
如何看待鲁滨孙的这种逆境中的自我安慰?
1.他的自我安慰，其实是在绝境中成功地完成了心理调整，为他在荒岛上顺利地生存下去打好了心理基础。
2.这是用理智战胜感情的结果，闪现着人类理性的光芒。
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更新时间: 2024-11-04
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