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行业类别 | 格式 | 大小 |
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华师大版九年级历史下册 | pptx | 6 MB |
描述
《“电气时代”的到来》第二次工业革命PPT课件2
第二次工业革命/第二次科技革命
1、列举电力广泛使用的史实,第二次工业革命的特点。
2、本茨和莱特兄弟的发明活动,汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。
主要表现
A 电力的广泛应用
B 新通讯手段的发明
C 内燃机和新交通工具的创制
主要成就
1.“电力时代”的到来
19世纪70年代,电力成为主要动力
领先国家:美国、德国
2.电力的广泛应用
(1)英国法拉第发现了电磁感应现象
(2)德国人西门子制成发电机
(3)爱迪生发明电灯
(4)贝尔发明电话
3.内燃机和新交通工具的创制
(1)内燃机的诞生
(19世纪80年代、卡尔·本茨)
(2)汽车(德、1885年、卡尔·本茨)
飞机(美、1903年、莱特兄弟)
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议一议
电力与蒸汽动力相比有哪些优点?
污染少,控制较方便,廉价,传递速度快,传输损失小,能远距离输送
发明数量多:正式注册的有1300种
著名发明有:留声机 、活动电影机 、电灯、电报、电话、第一架 实用打字机……
他最伟大的发明:电灯(1879年研制成功耐用碳丝灯泡)
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通过图片,你认为近现代工业的发展给人类生活带来了哪些负面影响?
①资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展。
②资本主义国家开始向帝国主义阶段过渡
③带来了环境污染的问题
请结合两次工业革命的史实,谈谈工业革命给我们带来的启迪:
人类迈入“蒸汽时代”(第一次工业革命)
①蒸汽机的广泛应用→促进了生产的发展
②汽船、火车机车的诞生→给人们的生产和生活带来极大的便利,促进了社会生产力的飞跃发展
人类迈入“电气时代”(第二次工业革命)
①电力的广泛应用→改善了生产生 活条件(电器产品深入到生产生活多个领域)
②汽车和飞机问世→提高了生产能力、改变了人们生活方式、扩大了活动范围
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回顾两次工业革命的成果给我们哪些有益启迪?你有何感想?
1、科学技术是第一生产力,科学技术推动社会巨大进步。
2、在经济发展的同时要注意保护环境,坚持可持续发展战略。
3、政治对经济具有反作用。
4、经济的发展需要雄厚的资金、和平稳定的社会环境。
5、我们要学习科学家勇于创新、努力探索科学奥秘的精神品质。
我们要坚持科教兴国战略;
发展教育培养人才;引进外国先进技术和设备;发展高新技术,加强科学技术的研究与应用;
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模块一:目标导学,构建知识网络——感知历史
1、______世纪下半期,主要资本主义国家出现了______工业革命。
2、第二次工业革命以______为核心的革命,此后电力取代____________成为工业生产和社会生活的主要能源。人类跨入了“______”。
3、美国科学家______一生有______项发明,被称为“____________”。
4、“电”的影响:“ ____________”和“____________”的到来标志着____________的崛起。
5、德国工程师______在别人研究的基础上,成功的设计出使用____________的内燃机,制造出世界上第一辆______。美国工程师______首先在汽车的生产中使用了______的装配工艺,提高了效率,降低了成本,汽车开始进入普通家庭。
6、现代意义上的第一架飞机是由美国发明家____________在_____年研制成功的。
情景再现,体验、探究历史
探究历史
(1)讲出上述四个交通工具的发明者?
1—4分别是:富尔顿、史蒂芬孙、莱特兄弟、卡尔·本次
(2)讲述第一次与第二次工业革命的标志是什么?
第一次:蒸汽机的改进与应用;第二次:电的发现与应用
(3)上述交通工具出现第一次工业革命时期的是______(填序号),他们以什么为动力?使用的新能源是什么?
以蒸汽机为动力;煤
(4)上述交通工具出现于第二次工业革命时期的______(填序号),它们又以什么为动力?使用的新能源是什么?并将人类带入什么时代?
内燃机为动力;石油;电气时代
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模块三:研讨交流、反思升华——感知、运用历史
(1)通过图片,你认为近现代工业的发展给人类生活带来了哪些负面影响?
(2)针对上述问题,请你提几条合理化建议。(三条以上)
小结
人类工业革命演进过程
第一次工业革命(18世纪60年代)
蒸汽时代
珍妮机(哈格里夫斯)、蒸汽机(瓦特改良)、汽船、铁路、火车等
第二次工业革命(19世纪六七十年代)
电气时代
内燃机、电力、电信(电报、电话)、电灯、汽车、飞机等
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《电气时代的到来》第二次工业革命PPT课件 第一次工业革命 1.时间:18世纪60年代-19世纪70年代 2.重要标志:瓦特制成改良型蒸汽机的投入使用 3.领先国家:英国 4.能源:煤炭 5.进入时..
文件信息
更新时间: 2024-09-09
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