| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 人教版六年级下册语文 | pptx | 6 MB |
描述
《学奕》PPT课件5
作者简介
孟子 (约公元前372—前289年) 战国时思想家、政治家。名轲。邹(今山东邹县东南)人。
提出“民贵君轻”说。重视环境和教育对人的影响。被认为儒家“孔子”学说的继承者，有“亚圣”之称。著作有《孟子》。
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学 弈
弈秋，通国之／善弈者也。使／弈 秋／诲／二人弈，其一人／专心致志，惟／弈秋之为听；一人／虽／听之，一心以为／有鸿鹄／将至，思／援弓缴／而射之。虽／与之／俱学，弗若之矣。为是／其智／弗若与？曰：非／然也。
自学提纲
1．自读课文，结合文后的注释理解每一话，然后说说这篇文章主要讲什么内容.
2．同桌互讲，相互纠正补充，不懂的记下来。
3．小组合作，疏通文意。
4．说全文大意。
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《学弈》参考译文
弈秋是全国最会下棋的人。让弈秋教两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着，可是他心里总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射它。这样，虽然他同前一个人一起学习，却学得不如前一个。能说这是他的聪明才智不如前一个人吗？我说：不是这样的。
思考讨论
1、两个人同时在最好的老师指导下学棋，为什么会产生不同的结果？
2、你还知道哪些与本文相似的事例和人物？
3、通过学习，你从中得到了怎样的启示？
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读书明理
1、“虽与之俱学，弗若之矣”的原因是什么？
2、从中能总结出什么道理？
3、谈谈自己是否有这种经历和体会。
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文件信息
更新时间: 2024-12-02
所属频道：人教版六年级下册语文
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：1258 KB
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