![《给巴特勒的信》PPT课件](https://font2020.oss-cn-beijing.aliyuncs.com/ppt1/1d65e5c0b9fd4f1d2a9964b5fbda2cf2.jpg)
行业类别 | 格式 | 大小 |
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语文版九年级语文上册 | pptx | 6 MB |
描述
《给巴特勒的信》PPT课件
教学目标
1、有感情地朗读课文,体会作者思想感情。
2、比较阅读,体味有特色的语言。
3、珍视人类文明成果,尊重人类文明创造,培养热爱全人类文化的情感。
雨果简介
19世纪前期积极浪漫主义文学运动的领袖,法国文学史上卓越的资产阶级民主作家。
贯穿他一生活动和创作的主导思想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”.
他的创作期长达60年以上,作品包括26卷诗歌、20卷小说、12卷剧本、21卷哲理论著,合计79卷之多,给法国文学和人类文化宝库增添了一份十分辉煌的文化遗产。
其代表作是:《巴黎圣母院》、《悲惨世界》等长篇小说。
圆明园简介
圆明园是一座皇家园林,号称“万园之园”.历史上的圆明园,是由圆明园、长春园、绮春园(万春园)组成。三园紧相毗连,通称圆明园。共占地约5200亩,周长近10公里,建筑面积达16万平方公里(相当于北京皇宫的建筑面积)。始建于1709年,历时150年陆续建成.
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写作背景
英法联军之役,又称第二次鸦片战争,是1856—1860年英法联合发动的侵华战争.
1860年10月英法联军占领北京,他们野蛮地洗劫了北京城的同时,闯入圆明园,大肆抢劫,并放火烧毁了这座宏伟华美的皇家园林。
圆明园的毁灭
英法联军于1860年攻入北京,经大肆掳掠之后,又火烧圆明园,10月17日英军从南,法军从北纵火,一连三日,火光烛天,烟灰俱灭。1900年,八国联军又对圆明园第二次洗劫,于是,圆明园变成了一片废墟。
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检查字词
赃(zāng)物 箱箧(qiè)
制裁(cái ) 给(jǐ)予
恍(huǎng)若 琉(liú)璃(lí)
珐(fà)琅(láng) 眼花缭(liáo)乱
惊骇(hài) 晨曦(xī)
瞥(piē)见 劫(jié)掠
缀(zhuì)满 绸(chóu)缎
解词:
赃物:贪污受贿或盗窃的来的财物。
箱箧:箱子。
制裁:用强力管束并惩处,使不得胡作非为。
荡然无存:形容原有的东西完全失去,不存在。
不可名状:不能够用语言形容。名,说出。
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自主学习
1.请用波浪线把信中雨果赞美圆明园的语句画出来,看看雨果是怎样评价圆明园的.
2.按照雨果的描绘,圆明园中有哪些物品?请用横线标出.
3.雨果认为圆明园是为谁建的?为什么?
4.两个“强盗”指谁?他们在圆明园犯下了哪些罪行?当时两个的统治者分别是谁?
合作研讨
1、巴勒特将军征求雨果对远征中国的意见,想得到雨果的赞誉,他的愿望有无实现?雨果对此是什么立场和态度?
立场坚定,态度鲜明:谴责英法联军的强盗行为和毁灭世界奇迹圆明园的罪行;同情中国所遭受的空前劫难。
2、中国被掠夺,中国人谴责强盗、控诉掠夺是很自然的,而雨果一个外国人这样说,表现了他怎样的胸怀和品格?
公正、人道、是非分明、没有狭隘的民族主义情结、胸怀博大,侠骨铮铮,敢于仗义执言。
3、雨果是批判所有的英国人和法国人吗?为什么?
不是。“治人者的罪行不是治于人者的过错”“政府有时会是强盗,而人民永远不会是强盗。”
强盗政府并不代表人民,英国和法国人民对中国人民是友好的。雨果是站在人民的立场来抗议政府所犯下的罪行。
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语言欣赏
你能说出下列红色词语的同义词吗?通过这些词语,你能概括出本文雨果语言的什么特点?
1.从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以致荡然无存.
2.丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,这是看得见的,另一个装满了箱箧.
3.我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人,这就是文明对野蛮所干的事情.
4.以上就是我对远征中国的全部赞誉.
说反话,用反语,有极其尖锐的嘲讽意味.
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拓展延伸
中国当年被侵略被掠夺的根本原因是什么?一个多世纪以来中国有了什么进步?
(提示:可从清政府的腐败无能,经济、科技落后,国力衰微等来谈“原因”;对“进步”应与清末情况作比较。)
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《给巴特勒的信》PPT课件2:
《给巴特勒的信》PPT课件2 书山有路 1.走近作者 维克多雨果(1802~1885),法国浪漫主义作家,被人们称为法兰西的莎士比亚。代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》《笑面人》..
文件信息
更新时间: 2024-09-07
所属频道:语文版九年级语文上册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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