| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 北师大版五年级数学下册 | pptx | 6 MB |
《平均数的再认识》数据的表示和分析PPT课件
描述
《平均数的再认识》数据的表示和分析PPT课件
根据有关规定，我国对学龄前儿童实行免票乘车，即一名成年人可以携带一名身高不足1.2m的儿童免费乘车。
⑴1.2m这个数据可能是如何得到的呢？
⑵据统计，目前北京市6岁男童身高的平均值为119.3cm，女同身高平均值为118.7cm。请根据上面信息解释免票线的合理性。
... ... ...
1.一个10人小组想知道他们小组更喜欢数学还是英语，于是他们展开了调查。下面是他们调查时使用的评分标准。
⑴分别计算数学和英语喜欢程度的平均分。
⑵根据这些得分判断，对于这个组的学生，哪个科目更受欢迎？
2.淘气调查了操场上做游戏的小朋友的年龄情况：7岁，7岁，7岁，8岁，8岁，8岁，9岁，9岁。
⑴计算这些小朋友的平均年龄。
⑵这时，老师也加入做游戏的队伍。他的年龄是45岁，估计并计算此时做游戏的人的平均年龄。说一说你对平均数的认识。
3.下面是某班4个小组学生对8种水果（香蕉、苹果、梨、桃、橘子、西瓜、葡萄、菠萝）喜好程度的排序结果，1表示喜好程度最高。
根据上面的结果，将8种水果按照喜好程度从高到低排序，并说明排序的理由。
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《平均数的再认识》数据的分析和整理PPT下载 第一部分内容：学习目标 1.结合解决问题的过程，进一步认识平均数，体会平均数的实际应用。 2.进一步积累分析和处理数据的方法，发展数据..
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《平均数的再认识》数据的分析和整理PPT 第一部分内容：学习目标 1. 进一步学习平均数，会计算简单数据的平均数，能用平均数知识解决问题。（重点） 2. 体会极端数据对平均数的影响。..
文件信息
更新时间: 2024-07-27
所属频道：北师大版五年级数学下册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：985 KB
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