行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版历史与社会九年级下 | pptx | 6 MB |
描述
《当代科技革命与社会生活》跨世纪的中国与世界PPT
第一部分内容:第三次科技革命的到来
第一次科技革命
蒸汽机的发明和使用
第二次科技革命
电力的广泛应用
归纳分析第三次科技革命:
1.开始时间:20世纪中期以来
2.背景:20世纪中期以来,在前两次工业革命的基础上,科学技术的发展突飞猛进。
3.表现(成果):人类在信息技术、空间技术、生物技术等诸多领域取得了重大突破。
4.核心:电子计算机的发明和广泛应用
5.范围:从美国迅速扩展到西欧和日本等发达国家,并逐渐向发展中国家延伸,最终形成了世界范围内的科技革命。
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当代科技革命与社会生活PPT,第二部分内容:第三次科技革命的成果
1.电子计算机及信息技术的发展
第一台电子管计算机于1946年2月14日在美国制成,取名埃尼阿克(eniac)。
1946-1957年生产的电子计算机都是第一代电子计算机。
以电子计算机的发明和广泛应用为核心的第三次科技革命迅速扩展,并逐渐向发展中国家延伸,最终形成了世界范围内的科技革命。
说一说
使人们的工作效率大大提高;通过网络,人们能快速、全面地获取各种资讯;网上银行、网上购物等给人们的生活带来了方便。等等。
议一议:
网络是把双刃剑,健康上网,能增强我们与外界的沟通和交流,有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系。但是网络的不健康现象也给网民带来危害,身为网民应该遵守有关法律法规和道德,不发布不良信息,维护网络完全,等等。
2.空间技术的发展
概括空间技术的发展概况:
(1)兴起时间:20世纪50年代以来
(2)表现:人造地球卫星、在人宇宙飞船、航天飞机等等,都极大地推动了人类对宇宙空间的探索。
(3)作用:这些探索不仅发展了空间科学技术,也带动了相关科学技术的发展。
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当代科技革命与社会生活PPT,第三部分内容:人类社会生活的变化
学习型社会背景是对现代社会发展特征的一种理论描述,是指在信息社会中,随着科学技术的迅速发展,信息与知识的急剧增长,知识更新的周期缩短,创新的频率加快,对人的素质的要求提高,人力资源的重要性增加,学习就成为个人、组织,以及社会的迫切需要。
消费社会是指生产相对过剩,需要鼓励消费以便维持、拉动、刺激生产,在生产社会,人们更多关注的是产品的物性特征、物理属性、使用与实用价值·在消费社会,人们则更多的关注商品的符号价值、文化精神特性与形象价值。
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当代科技革命与社会生活PPT,第四部分内容:温故知新,考考你
1.目前世界上统一使用一种货币的国际组织是( )
A.世界贸易组织 B.联合国
C.国际联盟 D.欧洲联盟
2.下列不属于联合国及其会员应遵循的原则是( )
A.平等履行宪章所规定的义务
B.用和平方式解决国际争端
C.坚持公平的贸易原则
D.禁止对其他国家进行武力威胁
3.当今世界格局“一超多强”中的“多强”不包括( )
A.印度 B.中国
C.日本 D.俄罗斯
4.当今世界规模最大的估计组织是( )
A.欧盟 B.非盟
C.联合国 D.世贸组织
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文件信息
更新时间: 2024-11-15
所属频道:人教版历史与社会九年级下
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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