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鲁教版二年级下册语文 | pptx | 6 MB |
描述
《绝句》PPT课件7
公元763年震憾唐王朝的“安史之乱”终于被平息,忧国忧民的杜甫听到这一消息,心境由沉闷变得开朗,诗人重返旧居,看到百姓又过上太平日子,看到草堂门前浣花溪边生机勃勃的春景,心情十分愉悦,情不自禁地写下这首脍炙人口的诗,因为没有事先拟好题目,就用绝句这种诗的体裁名称作了诗题。
杜甫(712-770),字子美,自号少陵野老,汉族,祖籍襄州襄阳(今湖北襄阳),一般认为出生于巩县(今河南巩义)。盛唐时期伟大的现实主义诗人。代表作有“三吏”(《新安吏》、《石壕吏》、《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》、《垂老别》、《无家别》)等。他忧国忧民,人格高尚,一生写诗1500多首,诗艺精湛,被后世尊称为“诗圣”。
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两个黄鹂鸣翠柳,
1.黄鹂:也叫黄莺,一种益鸟。身体呈黄色,嘴淡红,在春天经常啼唱,声音很好听。
2.翠柳:初春嫩绿的柳枝。
两只黄鹂在翠绿的柳枝上鸣叫。
一行白鹭上青天。
1.白鹭:一种水鸟,羽毛白色,腿长,能涉水捕食鱼虾。
2.青天:蔚蓝色的天空。
一行白鹭在明朗的天空中自由飞翔。
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全诗赏析
全诗看起来是一句一景,是四幅独立的图景。而一以贯之,使其构成一个统一意境的,正是诗人的内在情感。一开始表现出草堂的春色,诗人的情绪是陶然的,而随着视线的游移、景物的转换,江船的出现,便触动了他的乡情。四句景语就完整表现了诗人这种复杂细致的内心思想活动。
悟诗情:在体会背景和诗题的情况下,自然领悟到诗人是什么样的心情和怎样的感情;诗人看到明媚秀丽的风光和优雅惬意的环境,又因为“安史之乱”刚刚平息,表现了诗人愉悦的心情,表达了诗人对和平生活的向往。
考一考
1、《绝句》从__ 、 __ 、 __ 、 __四个字 写出了春天的色彩
2、《绝句》画面中的情景有动也有静,动景有__ 、 __ ,静景有__ 、 __ 、 __ 、 __ 。
3、这首诗运用了___的写作手法,你从________,_______这句诗中能够体会出来。
4、《绝句》这首诗的作者是___,他写这首诗歌的心情是怎样的?
5、你能说出这几个字在诗中的意思吗?鸣、上、含、泊
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文件信息
更新时间: 2024-08-17
所属频道:鲁教版二年级下册语文
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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