《科学社会主义的理论与实践》PPT教学课件

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《科学社会主义的理论与实践》PPT教学课件

第一部分内容：必备知识·素养奠基

一、科学社会主义产生的历史条件

1.空想社会主义:

(1)原因:伴随着资本主义形成和发展过程中日益显现的激烈矛盾,_____________得以产生和发展。

(2)形成:在资本主义到来之时,一些先进分子看到了资本主义的弊端,纷纷对资本主义进行揭露和批判,同时表达对未来_________的诉求,从而形成了空想社会主义。

(3)地位:是科学社会主义的_________。

(4)空想性:

①仅从___________等原则出发,揭露_______________,

设计未来社会的美好蓝图;

②主张阶级调和,反对_________;

③看不到广大人民群众特别是_________的力量,没有

找到消灭_____________和建立新社会的强大力量,也

没有找到进行_________的正确途径。

【易错警灯】

空想共产主义主张废除私有制,消灭阶级差别,共同劳动,平均分配产品,建立社会平等。他们中有些代表人物还主张暴力革命,并提出和论证了过渡时期等问题,甚至进行了社会实验。但他们在一些基本问题上,还未能摆脱空想社会主义的根本缺陷。

二、科学社会主义的创立

【观点辨析】 剩余价值是资本家的资本增殖。

提示:剩余价值本来是工人劳动的产物,是资本家付出的可变资本带来的,应归工人所有,但是却被资本家凭借对企业的所有权无偿独占,这就是资本家剥削工人发财致富的秘密。

三、《共产党宣言》

1.意义:《共产党宣言》的发表,标志着_____________的诞生。

2.内容:

(1)分析了资本主义生产方式的_________与人类社会的发展规律,科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的___________。

(2)总结了工人运动的经验和教训,第一次系统论述了_____________的性质、特点、任务和策略原则,阐明了建立无产阶级政党的必要性。

(3)阐述了未来_________社会的理想目标。

四、社会主义从一国到多国的实践

1.十月革命:

(1)过程:在以列宁为代表的俄国布尔什维克党的领导下,俄国无产阶级通过革命斗争,推翻了_________的统治,建立了_____________,确立了社会主义生产关系。

(2)意义:建立了世界上第一个_________国家,将马克思主义关于无产阶级革命的理论变为现实,实现了______________从理论到现实的历史性飞跃,开启了人类历史的新纪元。

2.社会主义生产关系的特点:

3.中国特色社会主义实践:

(1)多国实践:第二次世界大战后,社会主义在世界范围内获得大发展,实现了从一国实践到_________的历史性飞跃。

(2)严重曲折:随着东欧剧变、苏联解体,世界社会主义运动的发展出现_________。但是,从人类社会发展的进程看,_________终将代替资本主义是不可逆转的;从人类社会发展的趋势看,_________一定要实现的信念是不可动摇的。

(3)中国特色社会主义:科学社会主义在中国的实践与发展。只要把目光投向中国特色社会主义的伟大实践,就不难看到_____________在21世纪焕发出了何等强大的生命力。

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科学社会主义的理论与实践PPT，第二部分内容：关键能力·素养形成

议题一　科学社会主义产生的历史条件和理论基石

议题诱思:1824年,一艘英国海轮向大西洋进发。一位五十多岁的老人特别激动,自言自语地对着大海说道:“啊!伟大的事业开始了!”他就是欧文。这一次,欧文变卖了所有家产,带着四个儿子和一批朋友,在一片荒地上,创办“新和谐公社”。他们砍树焚草,盖茅房,辟田地,种粮食,共同劳动,平均分配。但是,不到四年,这个公社就失败了。

探究:(1)搜集欧文建立理想社会的资料。

(2)与同学探讨这个公社失败的原因。

【归纳·释疑】

1.空想社会主义:

2.三大工人运动:

(1)三大工人运动,即法国里昂工人起义、英国宪章运动、德意志西里西亚纺织工人起义。

(2)新特点,表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上了历史舞台。工人斗争的丰富经验,为马克思、恩格斯进行理论研究提供了宝贵的材料,也使马克思主义的产生成为可能;三大工人运动的失败,则从反面提出了创立科学的革命理论的迫切要求。

3.马克思的两大发现:

(1)两个伟大发现就是发现了唯物主义的历史观和剩余价值理论。

(2)唯物史观以人类社会为研究对象,揭示了人类历史发展的一般规律。以剩余价值理论为核心的马克思主义政治经济学以生产关系为研究对象,揭示了资本主义生产方式的特殊运动规律。唯物史观和剩余价值学说是科学社会主义的两大理论支柱。

【典例·示范】

早期的空想社会主义者相信能说服特权者为了大众而放弃自己的特权,鼓励工人组成工会,以便穷苦人之间能够自助,终结不公正的制度。据此可知,空想社会主义者()

A.看到工人阶级主体意识觉醒

B.缺乏对资本主义制度的抨击

C.改造社会的方案不切实际

D.承认工人的历史使命与责任

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科学社会主义的理论与实践PPT，第三部分内容：议题研析微课堂

议题:科学社会主义在中国为什么焕发出强大生机活力?

【议题·情境】

中国古人讲:“天不生仲尼,万古如长夜。”这显然是一种认识的迷误。不过,倘若我们把这句话移到马克思头上,则是十分贴切的。[伟人贡献]马克思作为人类历史上的天才巨人,他的最大贡献就是和他的战友恩格斯一道,创立了以唯物史观为哲学基础,以剩余价值学说为经济学依据的科学社会主义理论,从而为无产阶级和全人类走向自由解放开辟了一条光明大道。[伟大旗帜]

科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。[鲜活生命]中国特色社会主义,是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一,是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。[与时俱进]

【探究·讨论】

(1)搜集资料,说明科学社会主义理论形成的重要意义。(科学精神、公共参与)

(2)科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力体现了什么道理?(科学精神、政治认同)

提示:(1)无产阶级运动有了科学理论指导,社会主义运动更加蓬勃地发展起来。

(2)从人类社会发展的进程来说,社会主义终将代替资本主义是不可逆转的;从人类社会发展的趋势来说,共产主义一定要实现的信念是不可动摇的。

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文件信息

更新时间: 2024-07-26

所属频道：统编版高中政治必修一

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