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| 北师大版七年级生物上册 | pptx | 6 MB |
《生物与环境的相互影响》PPT下载
描述
《生物与环境的相互影响》PPT下载
第一部分内容：问题探究：
探究问题一:
金鱼、仙人掌分别生活在什么环境中？如果把它们的生活环境对调，结果会怎么？这说明了什么问题?
答:金鱼生活在水中，仙人掌生活在陆地上，如果二者对调，其结果都会死亡。这说明了环境影响生物的生存。
观察下列生命现象，说明生物受何种因素的影响？
（答：温度）
探究问题二：
何为生态因素、生物因素和非生物因素？
生态因素
非生物因素
（光、水、温度、空气、土壤等）
生物因素
（影响某种生物生活的其他生物。）
（环境中影响生物形态、生理、分布的各种因素称为生态因素。）
... ... ...
生物与环境的相互影响PPT，第二部分内容：讨论：
1、根据你的日常观察和经验，你认为选用哪种食品容易长出霉菌？
答：面包、馒头等湿润、营养物质丰富的食品。
2、该实验说明了什么问题？
答：霉菌适于生活在温暖的环境里。
... ... ...
生物与环境的相互影响PPT，第三部分内容：随堂练习：
1、生态因素包括＿＿和＿＿。
2、非生物因素包括＿＿＿、＿＿＿ 、＿＿ 、＿＿等多种因素，你能说出生活中生物受非生物因素影响的例子吗？
3、生物因素是指＿＿＿＿＿＿，它包括＿＿＿和＿＿＿的相互影响，你能举出一些例子吗？
4、在一个繁殖季节里，一条鲤鱼能产几十万粒卵，而一般的小型鸟类只产几个卵，你能说出其中的道理吗？这是不是生物对环境的适应？
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文件信息
更新时间: 2024-08-01
所属频道：北师大版七年级生物上册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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