行业类别 | 格式 | 大小 |
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人教版八年级物理上册 | pptx | 6 MB |
描述
《声音的产生与传播》声现象PPT课件3
小常识:
一些动物如何发声的:
大多数鸟:腹部的鸣膜振动发出的。
蜜蜂:翅膀振动发出的“嗡嗡叫声”。
蟋蟀:也是翅膀振动发出的“叫声”。
一些乐器如何发声的:
二胡:靠弓与弦之间的摩擦产生振动而发声。
笛子:靠管内的空气振动而发声。
... ... ...
感受: 1.制作土电话
2.在水中敲击,能否听到声音
小结:声音的传播需要介质,介质可以是气体、液体和固体;真空中不能传声。
声音的传播速度
声速:声音传播的快慢叫声速。
请大家猜想一下声音在固体、气体、液体中传播时,在哪种介质中传播得最快,哪种又最慢呢?
... ... ...
回 声
回声:声音遇到障碍物又返回来的一种现象。
回声到达耳朵比原声晚0.1s以上,人耳才能把回声和原声分开。
思考题:利用回声可以测海底的深度,判断海中物体的存在,请想一想利用回声测海底的深度需要先知道什么?然后怎样计算?
若声音在海水中的速度1500m/s,发出声音后6s才听到回声,求海底的深度?
声音的产生是由于物体的振动,从而带动周围介质的振动,形成疏密相间的波动,向远处传播。
声音以波的形式传播,叫声音波.
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《声音的产生与传播》声现象PPT课件15:
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《声音的产生与传播》声现象PPT课件13 一、探究声音产生的原因? 活动:利用自己现有的器材,让它们发出声音。 思考:发声的物体有什么共同特征? 物体发声时的共同特征是: 声音是由..
文件信息
更新时间: 2024-11-22
所属频道:人教版八年级物理上册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
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