《享受学习》把握学习新节奏PPT课件2

《享受学习》把握学习新节奏PPT课件2
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《享受学习》把握学习新节奏PPT课件2

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描述

《享受学习》把握学习新节奏PPT课件2

温习旧知识:

一、学习新特点

二、做学习的管理者(学会学习)

1、学会自主学习 2、提高学习效率

3、科学安排时间

4、根据自己的学习方式,结合老师的教学实际,找到适合自己的方法。

... ... ...

一、学习中的苦与乐

总:学习对我们每个人来说,都是苦乐交织的。

苦:学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦努力。

乐1:在这个过程中,我们不断发现自己的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。

你看了他们的遭遇后,你有什么感受?你觉得能够学习是一种享受、一种幸福还是一种痛苦?为什么?

乐2:享有学习的权利和机会是多么令人快乐

... ... ...

二、探索世界的奥秘

回忆你小时侯不能理解的问题,它是_____?

而现在你明白了,你是什么时候懂得其原因的?

你是怎样知道这些答案的?

如果不学习,你能知道答案吗?

... ... ...

课堂练习:最佳选择题

1、以下情形中,能够让我们感受到学习的快乐的是( )

①当我们的好奇心在学习中得到满足的时候

②当我们通过学习发现自己潜能的时候

③当我们逐渐从学习中了解到世界奥秘的时候

④当我们在学习中遇到难题无法解决的时候

A. ①②④ B. ②③④

C. ①③④ D. ①②③

2、《中华人民共和国义务教育法》规定:“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”这说明( )

A. 学习是我们享有的权利和机会

B. 学习是法律规定的义务

C. 学习是失学者的一种快乐

D. 学习是个人自愿的,不应该加以强迫

3、荀子说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”这对我们初中学习生活的启示是( )

A. 我们应该把学习当成一种享受

B. 把握好初中学习生活,我们就无忧无虑了

C. 学习要注意方法

D. 把握好初中学习生活,不断地探索和发现将使我们终身受益

... ... ...

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文件信息

更新时间: 2024-11-09

所属频道:人教版七年级思想品德上册

素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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