《情趣与兴趣》品味生活PPT课件7

《情趣与兴趣》品味生活PPT课件7
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《情趣与兴趣》品味生活PPT课件7

《知 识 窗》

兴趣:是由好奇心产生的一种想做某一件事,想了解某一件事物或想从事某一种实践活动的精神向往。

其特点是不稳定性,随时随地可以产生。

什么是情趣?

情趣是建立在兴趣之上的,有一定方向性的比较稳定的精神追求与向往。

情趣源于兴趣

中学生的主要任务是学习课堂知识,把时间花在培养兴趣爱好上,会分散学习的精力。

人们常说:“兴趣是最好的老师。”培养兴趣爱好,如读一些好书,对中学生培养情趣、陶冶情操、追求高品质的生活很有意义。

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情趣与兴趣

(1)区别:兴趣是短暂的,兴趣可以自发产生,但也需要引导培养。是经常变化的,而情趣是持久的,是稳定的。

(2)联系:情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣就谈不上情趣,同时情趣通过兴趣表现出来;兴趣可以升华为情趣。

进一步分析情趣与兴趣的关系:

同样是爱好画画,一种表现是:很认真地上美术课,平时也喜欢画几张画,有机会的话也看看画展。另一种表现是有目的地提高自己的绘画技巧(如拜名师、参加绘画班),用画笔绘制自己对生活的感悟,绘画成了生活中不可缺少的部分,能使自己忘却生活中的不快。哪一种是兴趣?哪一种是情趣?

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情趣的雅与俗

1、小丽学弹琴,非常有兴趣,经过了几年的练习,通过了九级考试,并获得了省中学生电子钢琴比赛的一等奖。

2、小强学电脑,非常有兴趣,后来迷上了网络游戏,经常旷课,并偷拿同学的钱,又一次被发现,“获得”学校警告处分。

重点2

1、情趣有雅俗之分,

2、高雅的生活情趣有益于我们的身心健康。

3、庸俗的生活情趣则不利于青少年的身心发展,甚至有害于青少年的身心健康。

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课堂练习

同学们在一起唱唱卡啦OK,轻松轻松,是一种高雅的生活情趣。

参考答案

①这种观点是片面的。

②生活情趣是丰富多彩的,但其性质是有区别的,有高雅和庸俗之分,他们的表现也各有不同。

③凡是符合道德规范的情趣,有益于人在品质、智力和健康方面发展的情趣,符合现代文明要求的情趣,符合科学精神要求的情趣,都是高雅的生活情趣。反之,则是庸俗的生活情趣。

④同学们聚在一起唱唱卡啦OK,如果是在休息时间进行,不影响学习,不影响他人的正常工作和生活,歌词内容健康向上、就是高雅情趣。反之,就不能说是高雅情趣了。

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情趣有雅俗之别。

不同的情趣有不同的作用。高雅的情趣,促进个人的发展;低级、庸俗的情趣不利于学生的身心发展。

1、高雅的生活情趣有益于个人的身心健康, 符合现代文明的要求。下列属于追求高雅生活情趣的行为是( )

A热衷于追捧娱乐明星

B痴迷于偷菜游戏

C喜欢阅读古典名著

D痴迷于动漫读物

2、甜甜喜欢摄影。今年“五一”放假期间,她随父母回了趟老家,一路上拍摄了不少反映改革开放给农村带来巨大变化的照片,回家后她整理成照片集。甜甜在追求这种生活情趣中( )

A 容易分心 耽误学业

B 花费很大 浪费钱财

C 贪图享乐 耽误青春

D 体验快乐 益于健康

3、我国著名科学家钱学森是一位“万能科学家”,他不仅对自己研究的航空工程、飞机设计等专业很热爱,而且还热爱文学,学过绘画,学过小提琴。这给我们的启示是( )

①要热爱生活

②要有广泛的兴趣

③丰富的文化生活是陶冶情操的重要途径

④有了高雅情趣就一定能取得重大成就

A ①② B ③④ C ①②③ D ②③④

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文件信息

更新时间: 2024-09-09

所属频道:人教版七年级思想品德上册

素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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