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人教版部编版道德与法治九年级上册 | pptx | 6 MB |
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《创新永无止境》创新驱动发展PPT下载
第一部分内容:学习目标:
1、认识科技创新已经成为综合国力竞争的决定性因素;解我国科技现状;明确科教兴国战略的内涵。
2、通过相关事实,理解建设创新型国家,弘扬创新精神是时代赋予我们的责任。
3、理解实施科教兴国战略的现实意义,感受科技创新、教育创新的必要性;感受创新重任,培养创新意识和能力。
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创新永无止境PPT,第二部分内容:一、创新强国
1、中国科技创新之路任重道远
探究一:阅读材料分析问题
材料一:近年来,我国在载人航天、载人深潜、基因工程、高性能计算机、量子信息、3D打印等领域取得了重大突破,我们在世界民族之林中更加自信。
你从材料中能捕捉到哪些信息?
点拨:材料一反映了近年来我国科技的发展,特别是在很多尖端技术方面取得了巨大成就,在一些重要领域走在世界前列;
你从材料二中发现哪些信息?
材料二反映了科技能力还不强、科技投入还不高、科技贡献率低于发达国家水平;
材料三:改革开放30多年来,我国经济快速发展主要源于发挥了劳动力和资源环境的低成本优势。与低成本优势相比,技术创新具有不易模仿、附加值高等突出特点,由此建立的创新优势持续时间长、竞争力强。党的十九大强调,要坚定实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
材料三说明了什么问题?
材料三反映了我国经济结构还不合理,开始重视科技创新。
2、加快创新型国家建设
探究二:阅读材料分析问题
材料一:2017年9月中共中央办公厅国务院办公厅印发《关于深化教育体制机制改革的意见》强调,我国教育总体发展水平进入世界中上行列,为13多亿人民提供了更好更公平的教育,为经济转型、科技创新、文化繁荣、民生改善、社会和谐提供了有力支撑,要创新人才培养机制。高等学校要把人才培养作为中心工作,全面提高人才培养能力。
(1)按照党中央国务院的部署,我们到什么时候能够建设成为科技创新强国?
点拨:2016年《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国。
(2)在创新驱动发展战略引领下,我国取得了哪些重大科技成就?试列举3项。
点拨:世界最大球面射电望远镜在贵州建成;超级计算机“神威·太湖之光”研制成功;国产C919大飞机试飞成功;试采可燃冰取得成功等。
(3)作为国家的一员,请你结合所学知识以及了解到的国情,为推动建设创新型国家出谋划策。
点拨:①必须落实科教兴国战略,将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置,把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来;②一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养,必须大力实施人才强国战略,培养各种各样的专业人才,为建设创新型国家提供人才保障;③坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中国特色自主创新道路;④必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
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创新永无止境PPT,第三部分内容:二、万众创新
1.大众创业,万众创新理念
当今社会,大众创业、万众创新的理念深入人心。创新不唯年龄、不唯学历、不唯职业,每个人都是创新者,都向往在创新中实现自我价值;创业不分男女、不分城乡、不分行业,每个人都是创业者,都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
2、企业是社会创新的重要力量
探究:美东时间4月16日,美国商务部宣布对中国著名电信设备企业---中兴通讯实施制裁,即禁止美国公司向中兴通讯销售零部件、商品、软件和技术7年。尽管这一制裁与中兴通讯的个别行为触碰了美国相关法律有关,但仍显露出强烈的“贸易战”色彩。 首先,美国的制裁将给中兴通讯运营带来较大损失。据估计,中兴的所有设备中约有25%至30%的组件来自美国供应商,美国“断粮”后,短期内没有替代品,生产和销售将面临大幅度缩减。第二,美国的制裁把中国电信设备企业逼到了华山一条路,必须不舍昼夜加快自主创新。第三,因美国相关公司在中国市场占有较大份额,制裁也会伤及这些公司利益。 其实,即使美国不在此时举起制裁这把剑,中兴通讯等企业也一直被“卡脖子”。上个世纪90年代,由美国操纵制定了《瓦森纳协议》,其主要目的就是限制对中国等发展中国家出口高技术产品。90年代中后期,中国投入巨资发展的微电子908和909工程,受到美国、日本等国在设备、技术出口管制方面的限制。今天继续卡中国的“脖子”,显然与生产体系、市场体系全球化的潮流相悖,但美国长期保持战略优势的意图不可能轻易改变,其居高临下、试图管制全球一切的做法也不可能轻易改变。
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创新永无止境PPT,第四部分内容:课堂演练:
1、近年来,“创客”“互联网+”“创新2.0”等新概念,在国内各种媒体和领导人的讲话中,成了高频词汇。这表明()
①创新发展是中华民族复兴的国运所系,唯创新者进
②生活的每一领域,生命的每一步都呼唤着创新
③传统行业已经不需要存在了
④创新是时代的召唤
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
2、有人说:“培养创新人才就是培养科技创新人才。”这话没有大错,但很不全面、很不准确。这是因为()
①创新不仅仅局限于科技领域,还渗透在生活的方方面面
②创新只是灵光乍现的顿悟,不需要特意培养
③科技创新是创新的重点,但不是创新的全部
④社会生活的各个领域、各个门类都需要创新
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
3、2017年12月5日,以“创新引领未来,创业改变生活”为主题的第二届西藏青年创新创业大赛正式启动。创新引领未来,以下关于创新的观点正确的有()
①创新就是指从无到有的创造发明
②创新渗透在社会生活的方方面面
③创新已成为推动发展的第一动力
④创新让生活更美好
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
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文件信息
更新时间: 2024-11-21
所属频道:人教版部编版道德与法治九年级上册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:2535 KB
显示比例:普屏4:3
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