《夯实法治基石》建设法治中国PPT课件

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《夯实法治基石》建设法治中国PPT课件

第一部分内容：学习目标：

1.通过案例分析认识良法，理解法治的重要意义；从阅读与老师的讲解中知道如何坚定不移地走中国特色社会主义法治道路

2.梳理我国的法治历史发展进程，培养搜集整理的能力；从搜集整理的资料中总结出法治发展的规律，增强法治意识和法治能力。

3.了解我国改革开放后的法治进程，理清法治进程的脉络，增强自己的法治意识；自觉成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。

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夯实法治基石PPT，第二部分内容：一、选择法治道路

1.探究一：看图思考：

（1）在这些生活场景背后有哪些默默付出的公职人员？

（2）在这些公职人员辛勤付出的背后，究竟是什么保证社会生活安全、有序、自由？

点拨：（1）有交通警察、行政机关公务人员、食品药品监督管理人员、法官、检察官等等。

（2）是法治。

2、法治的历史探源

法治即依法治理。春秋战国（先秦时期）法家学派的政治思想，主张以法治国，一切依据法律，力求公平公正，并依此推行施政、治理百姓的制度。法治是相对于人治而言的。

3、探究二：阅读课文P45-P47，思考：

(1)为什么要选择法治道路?

点拨：

（1）①法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们能够建立起一个基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。

②法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式，走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。

（2）法治的要求有哪些?

点拨（2）①法治要求实行良法之治。良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会的发展规律，程序正当，符合公平正义要求,维护个人的基本权利，促进人与社会的共同发展，最大程度地维护社会秩序、增进人民福祉。

②法治还要求实行善治。

法治建立在民主政治基础上,通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利,实现公共利益的最大化。

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夯实法治基石PPT，第三部分内容：二、描绘法治蓝图

1、选择法治道路的原因

1840年以后，一些仁人志士逐渐认识到中国落后的根源在于封建专制制度。变法改制，成为救亡图存、国家振兴的必然选择。直到新中国成立，在中国共产党领导下，中国人民才走上了一条探索社会主义法治建设的道路。党和政府在实践中不断总结法治建设的经验和教训，努力推进依法治国的时代进程。

2、改革开放后的法治进程

（1）1978年十一届三中全会提出健全社会主义民主和加强社会主义法制的目标;

（2）1997年十五大确立依法治国基本方略;

（3）2002年十六大提出发展社会主义民主政治最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来;

（4）2007年十七大作出加快建设社会主义法治国家新的战略部署;

（5）2012年 十八大明确提出法治是治国理政的基本方式;

（6）2014年 十八届四中全会作出全面推进依法治国决策部署，我们党对依法治国的理论思考、实践探索以及所取得的重大成就，从一个重要方面反映出中国特色社会主义理论从形成到发展的历程，标志着我们党对党的执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识不断深化。特别是四中全会对全面推进依法治国重大理论、实践的论述和部署使得理论本身更加体系化、整体化、科学化，进一步丰富和发展了中国特色社会主义法治理论体系，为中国特色社会主义理论体系注入更多法治元素。

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夯实法治基石PPT，第四部分内容：课堂演练：

1、“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”这启发我们，厉行法治要()

①增强尊法学法守法用法意识，培育法治精神

②加强立法，不断完善社会主义法律体系

③严格执法，努力使每一部法律法规都得到严格执行

④加强法治宣传，营造良好的法治文化环境

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

2、2017年，最高人民检察院就4起申诉案件向最高人民法院发出再审检察建议，均经再审改判无罪。这启发我们，建设法治中国()

A. 要科学立法，努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护

B. 要严格执法，努力使每一部法律法规都得到严格执行

C. 要公正司法，努力使每一个司法案件都体现公平正义

D. 需要司法机关相互制衡，促进每一起案件的公正审判

3、“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”这是因为()

①只有法治才能使人们安全、有尊严地生活 ②只要走法治道路就能实现中华民族伟大复兴

③只有法治才能实现国家的长治久安 ④法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

4、下面漫画表明()

A. 法治保障社会公平正义

B. 法律调整人们社会生活中的所有行为

C. 建设法治中国就要消除差异，实现均等

D. 我国法治建设蓝图已绘制

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文件信息

更新时间: 2024-08-15

所属频道：人教版道德与法治九年级

素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

文件大小：2055 KB

显示比例：普屏4:3

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