《青春有格》PPT课件

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《青春有格》PPT课件

第一部分内容:探新知

1.什么叫“行己有耻”?我们该怎样做到“行己有耻”?

(1)含义:一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做。

(2)做法:①要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。②需要我们有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力。在行动之前,审查愿望;在行动之中,监督调节;在行动之后,反思效果与影响。③要求我们树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做。④需要我们磨砺意志,拒绝不良诱惑,不断增强自控力。

2.怎样增强自控力?

增强自控力:①增强“我不要”的力量。②增强“我想要”的力量。③加强自我监控。

3.“止于至善”,是人的一种精神境界,怎样做到“止于至善”?

(1)我们应该有自己的格调,有我们的“至善”追求。

(2)每个人都可以从点滴小事做起。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”积少成多,积善成德。

(3)在生活中寻找“贤”,将他们作为榜样。

(4)要求我们养成自我省察的习惯。检视自身的不足,不盲目自责,积极调整自己,通过自省和慎独,端正自己的行为。

4.榜样的作用有哪些?

榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,激发我们对人生道路和人生理想的思考,给予我们自我完善的力量。善于寻找好的榜样、向榜样学习、汲取榜样的力量,我们的社会、我们的国家才会变得更加美好。

5.什么是慎独?

慎独,作为中华传统文化中道德修养的一种方式、一种境界,是指在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。

6.对青春的最好证明是什么?

以修身为本,行走在“止于至善”的路上,在学习中成长,在成长中收获。

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青春有格PPT,第二部分内容:名师讲坛

知识点1 行己有耻

【例1】下列属于“行己有耻”内容的是()

①真诚面对自我 ②闻过而终礼 ③知耻而后勇 ④信守承诺

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①②③④

【解析】本题考查对“行己知耻”相关内容的理解。①②③都正确,符合“行己有耻”的内容要求;④不符合这一内容要求,故排除④。

【答案】A

对应训练

1.某市在新闻媒体开辟“曝光台”“公德岗”“我投诉”“民声站”等栏目,通报卫生状况最差街道,公开曝光违章车辆,评选20种不文明行为,针砭违反公德的行为。之所以这样做是因为()

①做人不可以有耻辱感 ②做人要知廉耻,懂荣辱

③知耻就会失去面子 ④“羞恶之心”引导人们判断是非善恶,明确行为选择的理由

A.①② B.②④

C.①③ D.③④

2.很多人觉得自己计划完不成,拖延,生活中养成种种恶习的根源在于自控力不强,要增强自控力就要()

①学会开发创造潜力 

②增强“我不要”的力量 

③增强“我想要”的力量 

④加强自我监控

A.①②③ B.②③④

C.①③④ D.①②④

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青春有格PPT,第三部分内容:课时达标

知识点1 行己有耻

1.“世上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻才是最美的服装。”这句话说明()

A.注重外表的人都能够知耻

B.知廉耻、懂荣辱能使人有所为,有所不为

C.尊重他人才能使人优雅

D.知耻与注重外表是对立的

2.能引导我们判断是非善恶,明确行为选择理由的是()

A.换位思考 B.羞恶之心

C.行为规范 D.国家法律

3.很多党政机关为响应中央“八项规定”,改进会风,提高会议效率,设置“迟到席”。“迟到席”的设置给我们的重要启示有()

①一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做 ②我们要知廉耻,懂荣辱 ③触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做 ④官员都能做到“行己有耻”

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①②③④

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文件信息

更新时间: 2024-07-07

所属频道:人教版道德与法治七年级下

素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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显示比例:普屏4:3

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