《金属材料》PPT(第一课时)

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《金属材料》PPT(第一课时)

第一部分内容：教学目标

1.了解金属的物理特征及常见金属的特性和应用；

2.能区分金属和非金属。

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金属材料PPT，第二部分内容：分步学习

一、金属材料的发展史

商朝，人们已开始使用青铜器

春秋时期，开始使用铁器

100年前开始了铝的大规模使用

二、金属与非金属

1.金属的外观及性质

铜 紫红色固体

密度8.92×103千克/米3，导电性、延展性、导热性好。

铝 银白色固体

密度2.7×103千克/米3，质轻、延展性（铝箔）、导电性、导热性好

铁 银白色固体

密度为7.8×103千克/米3，有铁磁性，纯铁较软，含杂质时较硬。

金 金黄色固体

延展性好（金箔）、导电性好。不易与其他物质反应（稳定）

汞 银白色液体

易热胀冷缩，有毒。常温下唯一的液体金属。

2.非金属的外观及性质

硫 黄色固体

在空气中燃烧发出淡蓝色火焰（氧气中明亮蓝紫色），生成有刺激性气味气体。

碳 黑色固体

碳在不完全燃烧时会生成CO,完全燃烧生成CO2

磷 红色固体（红磷）

磷常见有红磷和白磷，白磷的着火点只有40℃

溴 红棕色液体

熔点-7.2℃,常温下唯一的液体非金属单质。

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金属材料PPT，第三部分内容：思考与讨论

现有一种单质，要分辨它是金属还是非金属，你可以用到哪些方法？

1.放在光照下，根据颜色光泽可分辨

2.手拿单质在火边烤，根据导热性可分辨

3.用硬物重击单质，可根据可锻性来分辨

4.用力拉单质，可根据延展性来分辨

5.做导电性实验，可根据导电性来分辨

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金属材料PPT，第四部分内容：课堂练习

1.下列生活用品中，由金属材料制成的是（ ）

A、塑料袋 B、玻璃杯 C、铁锅 D、磁碗

2.常温下呈液态的金属是---（ ）

A、Hg B、Ag C、Mg D、Ni

3.下列对铜的物理性质描述错误的是----（ ）

A、铜的密度为8.9×103千克/米3

B、单质铜具有银白色的金属光泽

C、铜的导电能力相当好,金属中导电能力仅次于银

D、铜具有很好的导热性能

4.盛放在油罐车内的在石油产品振荡后会产生静电，所以在油罐车尾部有一条拖地的铁链，这是利用铁的_____性。

5.炒菜用的钢铁制锅铲上部，常加一木柄和塑料柄，这说明了铁具有的性质是---（　 ）

A、铁是热的导体 B、铁的电的导体

C、铁在空气中易生锈　D、铁不耐酸、碱腐蚀

6.世界卫生组织把铝定为食品污染之一，铝的下列应用必须控制的是---（ ）

A、用铝合金制门窗

B、用铝合金做飞机材料

C、用金属铝制碳酸饮料的易拉罐

D、用金属铝制电线

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更新时间: 2024-08-06

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