《我们来造“环形山”》宇宙PPT课件

描述

《我们来造“环形山”》宇宙PPT课件

环形山简介

环形山，希腊文的意思是“碗”。“环形山”通常指碗状凹坑结构的坑。

环形山又称为“月坑”，环形山是月球上面最显著的特征，几乎布满了整个月面。月面上星罗棋布、重重叠叠的环形山酷似地球上的火山口，中央有一块圆形的平地，外围是一圈隆起的山环，内壁陡峭，外坡平缓。环形山的高度一般在7～8公里之间 。

讨 论

1.怎样来造“环形山”呢？

2.你有哪些“造山”方法？

3.你认为哪些方法比较符合月球的实际情况？

4、造“环形山”需要准备哪些材料呢？

沙、细石子、皮球、小铁球、玻璃球、注射器、细胶管、水。

思考：在造“环形山”的过程中有什么发现？能否用图表示出“环形山”的形成过程？

关于月球上环形山是如何形成的，我们有哪些推测？依据是什么？

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设计环形山的形成的模拟实验

（1）从不同高度往沙盘里丢下大小相同的石子。

我的问题：石子撞击的坑是否与高度有关？

我的假设：高度大撞击的坑大；高度小撞击的坑小。

实验设计：准备大小相同的石子、沙盘，然后从不同高度往沙盘丢石子。

实验记录：从高处丢下的石子造成的坑比从低处丢下的石子造成的坑深。

实验结论：从不同高度往沙盘里丢下大小相同的石子撞击的坑是：越高坑越大。

（2）从相同高度往沙盘里丢下大小不同的石子。

我的问题：石子撞击的坑与石子大小有关吗？

我的假设：石大撞击的坑大，石小撞击的坑小。

实验设计：准备大小不同的石子、沙盘，然后从相同高度往沙盘丢石子。

实验记录：大石子造成的坑比小石子造成的坑大、深。

实验结论：从相同高度往沙盘里丢下的石子撞击的坑是：石子越大坑越深。

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科学实验报告——“环形山”成因模拟实验

实验课题：“环形山”成因模拟实验

实验目的：通过模拟试验，对“环形山”的成因进行猜测，养成学生科学的思考问题的习惯

实验器材：沙子（每组若干）、注射器、胶管（每组一套）、重球（每组一个）、学生自己准备的用具。

实验原理：环形山是流星、陨石撞击月球后留下来的。

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课堂小结

1.环形山是月球地形的主要特征。分布杂乱，数量众多，有大有小，有深有浅。

2.环形山的形成与许多因素有关，陨石撞击是主要原因。

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文件信息

更新时间: 2024-09-09

所属频道：教科版六年级科学下册

素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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