行业类别 | 格式 | 大小 |
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教科版四年级科学上册 | pptx | 6 MB |
描述
《声音是怎样产生的》声音PPT课件3
实验一:
1.一名同学先弯曲尺子,另一名同学再拨动尺子。
2.其他同学仔细观察,实验过后组长汇报结果。
实验二:
1.一名同学先拉伸皮筋,另一名同学再拨动皮筋。
2.其他同学仔细观察,实验过后组长汇报结果。
... ... ...
振动:一个物体(比如鼓、钢尺、皮筋等)在力的作用下,不断重复地做往返运动,这种运动称为振动。
实验三:
1、请同学们两两合作完成:一个先让鼓(或尺子、皮筋)发声,另一个马上想办法让它停止振动。
2、观察它们停止振动后,是否还能够发出声音。
知识拓展
声音是由物体的振动产生的,物体的振动引起空气或者其它介质的振动,将这种振动的形式向外传播,就是声音。人耳接收到这种振动也就听到了声音。例如人说话的时候是喉咙带动声带振动而发出声音。喇叭的声音是由于纸盆的振动带动空气的振动产生的。汽笛声、喷气式飞机的轰鸣声是因为空气的振动引起的。
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文件信息
更新时间: 2024-10-01
所属频道:教科版四年级科学上册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:1381 KB
显示比例:普屏4:3
附件类型:.rar
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