《总结我们的天气观察》天气PPT下载

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《总结我们的天气观察》天气PPT下载

第一部分内容：统计气温数据

分析我们记录的“日期--气温”柱状图，找出一个月以来的最高、最低气温，计算出这段时间的平均气温。

平均气温如何计算呢？

一个月的平均气温=一个月内每天的平均气温之和÷本月的天数

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总结我们的天气观察PPT，第二部分内容：分析云量的变化

整理云量变化统计表

（1）在我们的记录中，有多少天是晴天？多少天是阴天或多云？

（2）在这一个月内，哪种类型的云最常见？哪种类型的云最少见？

云量的统计

1.各种天气状况：晴天______天；阴天______天；其他______天。

2.常见的天气（画√）晴天（______）；阴天（______）天；其他（______）天。

风向和风速如何分析呢？

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总结我们的天气观察PPT，第三部分内容：分析风向和风速的变化

把天气日历中所有的风向和风速的变化信息整理出来。在我们记录的时间段里，

（1）主要刮的是什么方向的风？

（2）风速的变化范围是怎样的？

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总结我们的天气观察PPT，第四部分内容：分析降水量的变化

1.统计每周的降水总量，填写下表。

每周的降水总量=本周内每天的降水量之和

2.根据填写的表格，绘制降水量变化的柱状图，并分析相关数据。

（1）根据降水量等级表分析降水的类型。

降水量等级表

（2）计算平均降水量

平均降水量如何计算？

月平均降水量=一个月内每天的降水量之和÷本月的天数

（3）分析降水量的特点。

（4）分析降水情况。

对长时间收集的天气信息进行分析和整理有什么作用？

对长时间收集的天气信息进行分析和整理，可以帮助我们认识天气特征，了解天气变化的规律。

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总结我们的天气观察PPT，第五部分内容：课堂练习

一、判断题

1.有些动物和植物对天气的细微变化非常敏感。（ ）

2.我们可以通过不同的途径和方法来了解天气变化。（ ）

3.我们不能像统计云量的变化信息那样，对天气日历中的风向和风速的变化信息进行整理。（ ）

4.利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。（ ）

二、选择题

1.气象部门报告降水概率为70％以上，就是说（ ）

A 有下雨的可能性 B 下雨的可能性很大 C 下雨的可能性很小

2.下列描述天气的是（ ）

A 浙江省四季分明 B昆明四季如春 C 成都明天有大雾

3.在观察记录一个月的气温时，下列做法错误的是（ ）

A 尽量在同一地点进行观察记录

B 遇到周末和假期应该停止观察记录

C 尽量在每天的同一时间进行观察记录

三、简答题

1.为什么我们要长时间收集的天气信息还要进行分析和整理？

对长时间收集的天气信息进行分析和整理，可以帮助我们认识天气特征，了解天气变化的规律。

2.丽丽记录的关于降水量的情况如下：三天只降了一场雪，一点降水都没有。她的记录对吗？

不对。降水的形式包括雨、雪、冰雹等，一场雪也是降水。

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文件信息

更新时间: 2024-10-06

所属频道：教科版四年级科学上册

素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)

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