行业类别 | 格式 | 大小 |
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教科版三年级科学上册 | pptx | 6 MB |
描述
《它们吸水吗》我们周围的材料PPT课件
吸水性
我们把材料对水的渗透能力叫做材料的吸水性 。
吸水性比较
有的材料比较容易让水浸透,有的则不能,木头、纸、金属、塑料这四种材料,他们的吸水能力如何呢? 。
选择一片木片、一张纸、一块金属片和一块塑料片,平放在桌面上分别滴一滴水在上面。
... ... ...
滴管使用方法
1.操作时,应先把滴管拿出水面,用拇指、食指和中指挤压滴管头部,排除滴管头部的空气。
2.然后再伸入到水面下,最后松开手指,这样水在滴管头部的压力下吸入滴管内。
实验小要求
①实验的公平性:材料的大小厚薄、水滴的大小位置等要尽量保持相同。
②从侧面观察水滴的变化,用图文结合来描述观察到的现象。
(如材料的吸水速度、材料浸润面的大小、材料上水滴的形状等。 )
④根据观察到的现象把四种材料按吸水性从强到弱排序。
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介绍
蔡伦造纸的原料:
破布、旧渔网、麻头和树皮
现代造纸的原料
植物的茎、叶或回收的废纸
我们在课堂上造纸可以用什么原料呢?
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我们来造一张纸
1.把一小块废纸撕碎,放在杯里,用水浸泡直到能够捣碎。
2.搅拌纸屑和水,调成稀浆状。
3.将纸浆倒在平铺的棉布上,再用毛巾挤压吸水,直至干燥。
4.观察我们造的一张纸,它和我们所用的纸相同吗?可能的原因是什么?
思考:
1、用过的纸还能再利用吗?
2、我们应该怎样对待用过的纸?
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《它们吸水吗》我们周围的材料PPT:
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《它们吸水吗》我们周围的材料PPT课件4:
《它们吸水吗》我们周围的材料PPT课件4 谁更容易吸水 猜一猜:谁更容易吸水? 怎么验证自己的猜想是否正确呢? 实验小要求: ①实验的公平性:材料的大小厚..
《它们吸水吗》我们周围的材料PPT课件3:
《它们吸水吗》我们周围的材料PPT课件3 实验小要求: ①水滴的大小一样。 ②侧面观察水滴的变 化,也要关注材料遇水的变化。 ③注意,描述观察到的现象。如材料的吸水速度、材料浸润..
文件信息
更新时间: 2024-11-16
所属频道:教科版三年级科学上册
素材版本:PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小:1247 KB
显示比例:普屏4:3
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