| 行业类别 | 格式 | 大小 |
|---|---|---|
| 青岛版四年级数学上册 | pptx | 6 MB |
描述
《保护天鹅》PPT课件2
一、情境导入
一组有20人，平均每人发了400份宣传资料
一组一共发了多少份宣传资料？
二组有30人，平均每人发了210份宣传资料
二组一共发了多少份宣传资料？
根据这些信息，你能提出什么问题？
从图中，你知道了哪些数学信息？
二、合作探索
一组一共发了多少份宣传资料？
400 × 20 =8000（份）
... ... ...
试一试
用你喜欢的方法计算。
30×30 = 300×30 =
40×30 = 400×30 =
60×20 = 600×20 =
50×50 = 500×50 =
二组一共发放了多少份宣传资料？
210×30 =6300（份）
... ... ...
三、自主练习
1.这是东方旅行社新推出的双休日旅游线路。
（1）有40人报名参加龙口南山二日游，共交费多少元？
（2）有20人报名参加九仙山、五莲山二日游，共交费多少元？
（3）五人结伴旅游，现有2000元，选择哪条线路比较合适？
（4）你还能提出什么问题？
第一条线路：400×5=2000（元）正合适
第二条线路：600×5=3000（元） 3000＞2000 钱不够
第三条线路：200×5=1000（元） 1000＜2000 钱有余
2.演讲速度每分钟大约140字
她演讲了20分钟，大约说了多少字？
140×20 = 2800（字）
播音速度每分钟大约220字
一篇稿件大约有2500字，10分钟能播完吗？
220×10 = 2200（字）
2200＜2500
播不完。
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《保护天鹅》PPT课件10:
《保护天鹅》PPT课件10 口算 62 = 204 = 620 = 104 = 6200 = 54 = 1.6扩大到原来的10倍是多少？ 610=60 2.6扩大到原来的100倍是多少？ 6100=600 小结：一个数乘几，也可以说把这个数..
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《保护天鹅》PPT课件9 通过刚才的观察，你发现了什么规律？ 一个因数不变，另一个因数扩大到原来的多少倍，积也扩大到原来的多少倍。 练一练 1.6扩大10倍是多少？610=60 2.35缩小5倍..
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《保护天鹅》PPT课件8 开心吃水果。 352=70 1407=980 2803=840 2304=920 136=78 1406=840 183=54 2503=750 175=85 探究新知 ①口算：生:先用1063=318 再在积的末尾添上一个0。 ②笔算..
文件信息
更新时间: 2024-10-04
所属频道：青岛版四年级数学上册
素材版本：PowerPoint2003及以上版本(.ppt)
文件大小：2047 KB
显示比例：普屏4:3
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